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【Hold�。∏啻浩凇俊⒆記](méi)有時(shí)間觀念，做什么都需要家長(zhǎng)催促怎么辦孩子心里沒(méi)有時(shí)間觀念，做什么事情都需要家長(zhǎng)催促怎么辦？尤其是有些孩子，辦事情非常拖拉，他完全腦子里沒(méi)有什么十分鐘，或者幾點(diǎn)鐘這樣的概念。...
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【Hold住！青春期】—培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性一.中學(xué)生的自覺(jué)性指的是什么？中學(xué)生的自覺(jué)性指的是孩子上課時(shí)，能按照老師的要求注意力集中20分鐘以上，并且能按時(shí)按量按質(zhì)完成作業(yè)。二.中學(xué)生的自覺(jué)性標(biāo)準(zhǔn)是什么？自覺(jué)性是...
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【Hold��！青春期】—幫助孩子樹(shù)立目標(biāo)孩子沒(méi)有目標(biāo)時(shí)，整個(gè)人的精神是渙散的，就像夜晚走路，沒(méi)有路燈那他就找不到方向。目標(biāo)對(duì)孩子的專注力非常重要，它指引孩子在青春期，心無(wú)旁騖地為自己的理想努力。對(duì)于目標(biāo)，...
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【Hold��！青春期】—怎樣幫助孩子正確處理人際關(guān)系中學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)有什么聯(lián)系？中學(xué)生的情緒和人際關(guān)系有什么關(guān)系？怎樣幫助孩子正確處理人際關(guān)系，獲得良好的情緒？一、問(wèn)題：中學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)有什么聯(lián)系？心...
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【Hold�。∏啻浩凇俊⒆訉W(xué)習(xí)偏科怎么辦孩子為什么會(huì)出現(xiàn)偏科？孩子出現(xiàn)偏科，家長(zhǎng)的哪些做法是錯(cuò)誤的？怎么解決孩子偏科的問(wèn)題？一、問(wèn)題：孩子出現(xiàn)偏科時(shí)是怎么反饋的？孩子青春期時(shí)，學(xué)習(xí)常會(huì)出現(xiàn)偏科，比如可能...
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【Hold��！青春期】—孩子和家長(zhǎng)逆反賭氣不學(xué)習(xí)怎么辦孩子到了青春期以后，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偏偏和你對(duì)著干，你越是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，他越是不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的教育方法。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么用什么方法呢...
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【Hold住！青春期】—孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦？怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力？孩子厭學(xué)是青春期所面臨的三大棘手問(wèn)題之一，厭學(xué)被列為這個(gè)中學(xué)生心理問(wèn)題的首位，它確實(shí)是令所有的家長(zhǎng)，老師，還有心理醫(yī)生頭疼的一個(gè)問(wèn)...
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【Hold��！青春期】—關(guān)于青春期的孩子情緒發(fā)展有什么規(guī)律，怎樣正確的引導(dǎo)孩子到了青春期以后，他們的情緒來(lái)得快，去得也快，而且強(qiáng)度也很大，被描述為疾風(fēng)驟雨。那么，青春期孩子的情緒發(fā)展有什么規(guī)律呢？家長(zhǎng)又該...
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【Hold住！青春期】—孩子強(qiáng)迫癥怎么辦孩子說(shuō)他控制不住地胡思亂想，是不是強(qiáng)迫癥？該怎么辦？一、解析心理疾�。荷窠�(jīng)官能癥的五大表現(xiàn)這個(gè)孩子的問(wèn)題屬于心理疾病。我們平時(shí)在說(shuō)孩子心理問(wèn)題的時(shí)候，用的“心理問(wèn)題...
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【Hold住！青春期】—孩子和同學(xué)有說(shuō)不完的話，不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦孩子在童年期的時(shí)候，仿佛和家長(zhǎng)又說(shuō)不完的話，但是一到中學(xué)以后，孩子就出現(xiàn)了變化，他變得不愿意和家長(zhǎng)溝通，怎么辦？一、概念：青春期孩子的...
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【Hold住！青春期】—孩子突然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了怎么辦為什么孩子以前性格乖巧、學(xué)習(xí)成績(jī)好，但突然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了？給孩子安排太多學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)造成什么后果？用什么方法解決孩子對(duì)學(xué)習(xí)突然不感興趣的問(wèn)題？一、問(wèn)題...
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【Hold�。∏啻浩凇俊⒆庸缕г趺崔k孩子很孤僻，可是他又不主動(dòng)去交往，怎么能幫助孩子學(xué)會(huì)控制自己的行為，然后幫助孩子改善人際關(guān)系？一、破解原因：人際關(guān)系問(wèn)題孩子到了青春期以后，他的快樂(lè)主要來(lái)自于人際關(guān)系...
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【Hold��！青春期】—孩子過(guò)于敏感怎么辦（自尊心管理）孩子特別敏感，自尊心特別強(qiáng)，怎么幫助孩子控制和調(diào)整？我們現(xiàn)在說(shuō)在青春期的時(shí)候，孩子的自我意識(shí)有了很大的發(fā)展，這個(gè)自我意識(shí)就是自己對(duì)自己的看法，和自己...
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【Hold��！青春期】—青春期的情緒波動(dòng)會(huì)不會(huì)影響孩子的專注力青春期的情緒波動(dòng)必然會(huì)對(duì)孩子的專注力產(chǎn)生影響。青春期的孩子更容易多愁善感，遇到同樣的事情，他產(chǎn)生的情緒反應(yīng)和童年期是完全不同的，他的內(nèi)心更敏感...
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【Hold��！青春期】—孩子的專注力和語(yǔ)言能力之間的關(guān)系人的語(yǔ)言是人類思維的工具。判斷一個(gè)人的思維能力和思維水平如何，就看他的語(yǔ)言能力。語(yǔ)言能力有傾聽(tīng)，有觀察，有表達(dá)，有寫作。寫作比閱讀和傾聽(tīng)對(duì)孩子的專注...
