早期教育是重要的基礎教育。觀察發(fā)現(xiàn)，同樣3歲開始入園，但是孩子之間的能力水平差異非常大。有的入園焦慮非常嚴重， 有的很快能度過這個時期；有的注意力很集中，但有些明顯好動、甚至多動；有的身體運動協(xié)調性很強，但是有的就很差，經常摔跤；有的語言能力很強，但有的連“老師，我要上廁所”這么簡單的表達都不敢；還有認知水平、社交能力和自理能力也存在很大差異。

     感覺運動綜合課
感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經大腦處理（解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對身體外的知覺做出反應，并反饋指導行為、語言、思維等的能力。

     體能課
體能指人機體的基本運動能力，它包括三個方面：一是身體形態(tài)，二是身體機能，三是身體素質。 包含了耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感5大要素。

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