大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員是指從事大數(shù)據(jù)采集、清洗、分析、治理、挖掘等技術(shù)研究，并加以利用、管理、維護和服務(wù)的工程技術(shù)人員。專業(yè)技術(shù)等級共設(shè)三個等級，分別為初級、中級、高級。初級、中級分為三個職業(yè)方向:大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)管理；高級不分職業(yè)方向。
一、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員應(yīng)具備的通用技能
1、具備與客戶良好的溝通能力,將客戶的需求及時進行反饋;
2、具有對數(shù)據(jù)采集、清洗、分析、治理、挖掘;等，能熟練使用相關(guān)軟件；
3、具備良好的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)整個項目小組的工作；
4、具備相應(yīng)的時間觀念。
二、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員硬性要求
熟練掌握java、R、Python、HTML、Javscript、C/C++、SQL以及一些主流的軟件開發(fā)IED,如VS、Eclipse；對軟件架構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫架構(gòu)設(shè)計能夠熟練掌握；
數(shù)據(jù)分析師角色/任務(wù)：收集，處理和執(zhí)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析；
必備語言：java、R、Python、HTML、Javscript、C/C++、SQL等；
技能和特長：電子表格工具(例如Excel)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(SQL和基于NOSQL)，通信可視化，數(shù)學(xué)，統(tǒng)計，計算機，機器學(xué)習(xí)等
三、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員軟實力
1、懂業(yè)務(wù)
從事數(shù)據(jù)分析工作的前提就會需要懂業(yè)務(wù)，即熟悉行業(yè)知識、公司業(yè)務(wù)及流程，最好有自己獨到的見解，若脫離行業(yè)認知和公司業(yè)務(wù)背景，分析就沒有太大的使用價值。
2、懂管理
一方面是搭建數(shù)據(jù)分析框架的要求，比如確定分析思路就需要用到營銷、管理等理論知識來指導(dǎo)，如果不熟悉管理理論，就很難搭建數(shù)據(jù)分析的框架，后續(xù)的數(shù)據(jù)分析也很難進行；另一方面的作用是針對數(shù)據(jù)分析結(jié)論提出有指導(dǎo)意義的分析建議。
3、懂分析
指掌握數(shù)據(jù)分析基本原理與一些有效的數(shù)據(jù)分析方法，并能靈活運用到實踐工作中，以便有效的開展數(shù)據(jù)分析。基本的分析方法有：對比分析法、分組分析法、交叉分析法、結(jié)構(gòu)分析法、漏斗圖分析法、綜合評價分析法、因素分析法、矩陣關(guān)聯(lián)分析法等。高級的分析方法有：相關(guān)分析法、回歸分析法、聚類分析法、判別分析法、主成分分析法、因子分析法、對應(yīng)分析法、時間序列等。
4、懂工具
指掌握數(shù)據(jù)分析相關(guān)的常用工具。數(shù)據(jù)分析方法是理論，而數(shù)據(jù)分析工具就是實現(xiàn)數(shù)據(jù)分析方法理論的工具，面對越來越龐大的數(shù)據(jù)，不能依靠計算器進行分析，必須依靠強大的數(shù)據(jù)分析工具幫我們完成數(shù)據(jù)分析工作。
5、懂設(shè)計
懂設(shè)計是指運用圖表有效表達數(shù)據(jù)分析師的分析觀點，使分析結(jié)果一目了然。圖表的設(shè)計是門大學(xué)問，如圖形的選擇、版式的設(shè)計、顏色的搭配等等，都需要掌握一定的設(shè)計原則。
四、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員崗位能力級別
1. 初級：具備基本的大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識，可以將其視為大數(shù)據(jù)認證的初學(xué)或者入門等級。
2. 高級：大數(shù)據(jù)認證的高級或者熟練等級，表明該人才具備大數(shù)據(jù)某一專業(yè)方向的基本知識和熟練技能。
3. 專家：具有業(yè)界公認的專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)知識和豐富工作經(jīng)驗。
隨著智能制造、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)與各產(chǎn)業(yè)發(fā)展深入融合，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、數(shù)字化，催生了一批新興產(chǎn)業(yè)增長引擎，智能制造工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員等新職業(yè)應(yīng)運而生。
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