2020年已結(jié)過去，2021年已經(jīng)來到，看到大街小巷由于疫情原因培訓(xùn)機構(gòu)停課關(guān)門狀態(tài)，似乎一點恢復(fù)的跡象也沒有，家長們慌了。

      2019年，很多家長為孩子的培訓(xùn)班都支付了1-2年的學(xué)費，但是還沒過一年，就遇到了培訓(xùn)機構(gòu)倒閉，雖然是無可奈何，但是心里還是不爽。畢竟學(xué)費還沒給退。像迪士尼英語這樣聲明退學(xué)費的機構(gòu)并不多。

北京很多倒閉的培訓(xùn)機構(gòu)都做了新的調(diào)整，不退學(xué)費，采取新的合作方式，就是將付費課程轉(zhuǎn)到其他機構(gòu)，引起了無數(shù)家長的不滿意。

    其實，培訓(xùn)機構(gòu)的倒閉，也是教育“畸形”發(fā)展的必然趨勢，也屬于社會轉(zhuǎn)型的常態(tài)化。

   “黑天鵝效應(yīng)”讓傳統(tǒng)機構(gòu)瀕臨倒閉

    所謂的“黑天鵝效應(yīng)”就是在傳統(tǒng)觀念里，認為天鵝都是白色的，突然出現(xiàn)一只黑色的，就會打破常規(guī)思維，讓思維陷入僵局。

    傳統(tǒng)教育培訓(xùn)也是如此，總是認為教育是趨勢，而且經(jīng)久不衰，結(jié)果疫情來了，打破了傳統(tǒng)教育的方式，讓線上教育火爆了，而導(dǎo)致線下教育衰敗也是必然趨勢，很多機構(gòu)還在做掙扎，但是依然免不了面臨倒閉。

    做詳細的收益分析，但是因為疫情不可抗拒，所以導(dǎo)致現(xiàn)在經(jīng)營難度大，現(xiàn)金流短缺，但是疫情過后，培訓(xùn)市場還是很大的優(yōu)勢，在于你有做過培訓(xùn)機構(gòu)，可以理清很詳細的收益分析，利用現(xiàn)有案例進行說明！對未來的收益進行分析；對目前的客觀條件進行說明，并預(yù)估大約需要多少資金維持，需要多長時間，做個最壞的損失表，最個最小的損失表！如果融資不到，找人入股難那么就找現(xiàn)有的機構(gòu)接手，如果是現(xiàn)有的機構(gòu)，那么他們會愿意接手，因為他們跟你是同行，也判斷得到，預(yù)估得到未來的發(fā)展，只要你價格足夠給力，相信他們更缺的是客戶！至于轉(zhuǎn)手后，對學(xué)員來說，并沒有差別，當然你不能給學(xué)員說你倒閉了，要說，擴大規(guī)模，機構(gòu)合并；不然學(xué)員會有逆反心理！你說規(guī)模擴大，學(xué)員更喜歡，我相信我們教育培訓(xùn)機構(gòu)肯定會度過難關(guān)的。

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