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申論開頭的六種寫法介紹

來源:培訓(xùn)無憂網(wǎng)-云朵 發(fā)布人:云朵

2021-11-15 14:48:36|已瀏覽:243次

申論開頭的六種寫法介紹

    誰都知道,對于一篇申論文章來講,如果有一個漂亮的開頭,往往意味著已經(jīng)成功了一半。然而很多考生盡管看了不少作文開頭的模板,看了不少開頭寫作方法的示例,但仍然掌握不了作文的開頭寫作,反而越看越暈,更加無從下筆。究其原因,有以下幾點:第一是很多開頭寫作方法的示例雖然漂亮,但過度追求語言上的藝術(shù),太過花哨,反而不利于考生理解;第二是一種方法示例換一個主題,導(dǎo)致考生理解不夠深刻,不能夠靈活變通;第三是雖然方法列舉了很多,但并沒有進行總結(jié),使得考生無法將不同方法有機串聯(lián),靈活運用。因此,在這里著眼一道作文題,菜老師向大家展示作文開頭寫作的六種不同方法,清晰直觀,簡單易學(xué),相信一定會對大家作文的開頭寫作帶來莫大助益。

【真題示例】

    “給定資料 3”引用了《論語》中的話:“不學(xué)禮,無以立!闭堃赃@句話為中心議題,聯(lián)系社會現(xiàn)實,自擬題目,寫一篇文章。(35 分)

要求:

    (1)自選角度,見解深刻;

    (2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;

    (3)思路清晰,語言流暢;

    (4)總字?jǐn)?shù) 1000~1200 字。

一、轉(zhuǎn)折遞進式

    好現(xiàn)象描述+問題描述+分析問題+亮明觀點

    改革開放以來,我國經(jīng)濟發(fā)展取得舉世矚目的成就,可以說,我們已經(jīng)開始在國際舞臺上展現(xiàn)著大國的姿態(tài)。(好現(xiàn)象)然而,當(dāng)前國人的一系列素質(zhì)問題不得不引起我們的重視,文明缺失現(xiàn)象時有發(fā)生,媒體爆出國民低素質(zhì)事件也屢見不鮮。(問題)這無疑會對我國樹立大國意識、彰顯大國形象造成強烈沖擊。(分析)大國崛起,不僅要有物質(zhì)文明作為基礎(chǔ),更要有文化軟實力作為支撐,提高公民素質(zhì)影響深遠,我們必須學(xué)禮才能更好地樹立大國風(fēng)范。(亮明觀點)

二、概括式

    主要問題+分析原因+亮明觀點

    當(dāng)前,中國的物質(zhì)文明走的太快,靈魂卻沒有跟上。國人的一系列文明素質(zhì)問題令人堪憂,特別是中國游客在境外一系列不文明行為,如公共場合亂扔垃圾、大聲喧嘩,在參觀游玩中不守秩序,亂刻亂畫,不僅是自身文明素質(zhì)低下的表現(xiàn),同時也是對自己國家的一種抹黑。(主要問題)出現(xiàn)這種情況,除了反映出國民自身文化修養(yǎng)不夠,更反映出我國在精神文明建設(shè)方面存在缺失。(分析原因)為此,必須要引導(dǎo)公民學(xué)禮提升文化修養(yǎng),更好地彰顯大國風(fēng)范。(亮明觀點)

三、案例分析式

    案例+案例分析+亮明觀點

    中國自古是禮儀之邦,在五千年的文明傳承中,形成了獨一無二的“中國范兒”。航海家達伽馬在到達非洲時樹起旗幟以標(biāo)示葡萄牙王室的主權(quán),而與此形成鮮明對比的是早在100多年前,我國鄭和在到達非洲時,卻樹立了一座豐碑,拒絕侵略,傳遞友好。(案例)鄭和的事跡,不僅體現(xiàn)了我國“和為貴”的傳統(tǒng)文化,更彰顯了我中華氣度。(案例分析)時至今日,我們依然需要通過學(xué)禮去提升大國意識,樹立大國風(fēng)范。(亮明觀點)

四、排比式

    排比+原因+亮明觀點

    學(xué)禮,是一個人提升文化修養(yǎng)的必要途徑;學(xué)禮,是一個民族長期屹立不倒的重要支撐;學(xué)禮,是一個國家實現(xiàn)繁榮富強的根本保障。

    (可以多說點湊字?jǐn)?shù),炫一下文字功底:學(xué)禮,是一個人提升修養(yǎng)、樹立典范的必要途徑;學(xué)禮,是一個民族飽經(jīng)磨難、屹立不倒的重要支撐;學(xué)禮,是一個國家繁榮富強、長治久安的根本保障)。

    (也可以反著說,一個不學(xué)禮的人,必然是一個缺乏修養(yǎng),道德低下的人;一個不學(xué)禮的民族,必然是一個風(fēng)雨飄搖,曇花一現(xiàn)的民族;一個不學(xué)禮的國家,必然是一個故步自封,走向毀滅的的國家)。(排比)

學(xué)禮,對于每個人、每個民族和每個國家都至關(guān)重要。然而,當(dāng)前我國卻出現(xiàn)了一系列國民素質(zhì)低下、文化修養(yǎng)缺失的現(xiàn)象,傳統(tǒng)禮儀正遭受著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。究其原因,在于對學(xué)禮重視不足。(原因)因此,必須加強學(xué)禮,彰顯大國風(fēng)范。(亮明觀點)

五、時間式

    回首過去+把握現(xiàn)在+展望未來

    中國自古是禮儀之邦,唐朝時期,經(jīng)濟文化處于世界先進地位,在中日密切的經(jīng)濟文化交流中,開放包容,以禮彰顯了大國風(fēng)范。(過去)孔子曾說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守”。當(dāng)前中國經(jīng)濟發(fā)展取得舉世矚目的成就,而國人的一系列文明素質(zhì)問題卻令人堪憂。(現(xiàn)在)展示大國姿態(tài),不僅需要物質(zhì)文明做基礎(chǔ),更需要文化軟實力做支撐。實現(xiàn)偉大復(fù)新“中國夢”,需要弘揚禮文化,只有學(xué)禮,才能樹立大國風(fēng)范。(未來)

六、引用名言式

    名言+材料分析+亮明觀點

    孔子云:“不學(xué)禮,無以立。”意圖向我們傳達“禮”的重要性。(名言)然而,在追求經(jīng)濟發(fā)展的道路上,我們卻一度忽視了社會主義精神文明建設(shè)的跟進,因而造成了一系列國民素質(zhì)低下的問題,如公共場合亂扔垃圾、大聲喧嘩,在參觀游玩中不守秩序,亂刻亂畫,這不僅僅是個人素質(zhì)低下的表現(xiàn),更是我國提升大國意識、塑造大國形象、展示大國姿態(tài)的嚴(yán)重阻礙。(材料分析)因此,重視傳統(tǒng)禮儀,認(rèn)真學(xué)禮,是當(dāng)前樹立大國風(fēng)范的重要之舉。(亮明觀點)

    其實開頭并不是申論最最重要的部分,而且由于人大腦記憶水平有限,建議每個同學(xué)背誦一兩個最適合自己的開頭,然后就可以每次使用它!

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