考研如何復(fù)習(xí)效果最大化？

一、真題

1、把握命題風(fēng)格

    因為每年的同一章節(jié)往往是由同一位或幾位命題人命的題，從而可以藉此洞察他們的命題風(fēng)格，例如是重能力、重基礎(chǔ)、還是重應(yīng)用，書本知識還是延伸擴(kuò)展知識等等。

2、明確考試的題型

    例如選擇題、簡答題、論述題、案例分析題等題型類型；通過分析真題，就可以分析得到歷年考試什么題型最受關(guān)注、什么題型最難答等，從而在具體的復(fù)習(xí)過程中，提前注意，并在實際練習(xí)中，有所側(cè)重關(guān)注。

3、預(yù)測考試范圍和考試的高頻考點

    通過對真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)一個非常普遍的現(xiàn)象，有些知識點同一個學(xué)校隔幾年都會考，甚至每年都考。相同專業(yè)同檔次的學(xué)校專業(yè)課也會反反復(fù)復(fù)考。這些反反復(fù)復(fù)考的知識點就是老師容易出題的地方。

二、資料

1、預(yù)測題、模擬題

    不能貪多求快，不要一口氣做完，模擬題買來就想趕緊完成檢驗自己的知識，打亂了以往的學(xué)習(xí)規(guī)律，其實這是對整個考研備考是很不利的。模擬題正確的使用方法應(yīng)該是做一套總結(jié)一套，彌補(bǔ)知識點的漏洞、不足，爭取每套都有所提高，這才是完成模擬題的最終目的，貪多求快，囫圇吞棗，不利于知識的吸收。

    要以題為教材，模擬試卷解析題中的許多材料都是命題老師精選的、與最新最熱時政相關(guān)的，因此考生們在題目完成之后可以當(dāng)教材直接學(xué)習(xí)、記憶。

2、大綱

    新舊考綱需對比，建議大家都依照最新的考綱和大綱解析，再對比去年的考綱，把增加、刪除或修訂的考點整理出來，要做到不遺漏任何一處的變化。面對細(xì)節(jié)變化，我們應(yīng)首先弄清微調(diào)的類別范圍。是針對內(nèi)容，還是體例。是只有表述字句變動，還是數(shù)量上的增加。

    接下來，我們應(yīng)該注意這種細(xì)節(jié)變化是單獨存在的，還是前后有所呼應(yīng)。如果在幾處細(xì)節(jié)變化里，能夠找到同樣的調(diào)整邏輯，可能意味著此處考點或考察重點發(fā)生了變化。

3、教材

    建議各位考生不要忽略教材的重要性，仍要以課本為中心，熟讀課本、背誦名詞解釋、背誦課后題為復(fù)習(xí)方略，著重記憶重點章節(jié)的相關(guān)概念，對課本要有一個綱領(lǐng)性的認(rèn)識。

三、筆記

1、要善于使用

    如果花盡心思做出一本非常好的筆記，人人都能用它拿高分，就你自己不行那真是考研界最大的笑話了。筆記中記錄的是精華，是復(fù)習(xí)過程中總結(jié)的重點，自然也是必須著重掌握的部分，所以不僅要做好一份筆記，還要對筆記進(jìn)行強(qiáng)化記憶，尤其在后期復(fù)習(xí)階段，教材之類的基本可以放下了，主要復(fù)習(xí)材料除了真題就是筆記！

2、臨考前全面梳理

    在沖刺后期，臨近考試的那段時間，我們需要對筆記進(jìn)行最后一次全面梳理，主要方向放在命題思路分析上，比如哪些知識點是可能會考簡答與綜述的，那就把這些知識羅列出記憶塊，然后一塊一塊的“吃下去”。

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