自閉癥兒童社交方面常見問題

自閉癥兒童社交方面常見問題1、異常的運用物件及身體的表現(xiàn)

a.兒童未能自發(fā)及正確地使用物件。

b.兒童缺乏游戲的技巧。

c.兒童對環(huán)境缺乏興趣，專注力短暫，組織力弱，障礙了他們學習運用物件。

d.在獨自一個人游戲時，兒童或未能有效地運用自己的身體各部分。例如：自我刺激，像搖手、搖頭等。

自閉癥兒童社交方面常見問題2、不易適應環(huán)境的轉變

對于人、事、物的轉變，兒童容易感到不安，甚至大發(fā)脾氣。

3、缺乏適當?shù)纳缃环磻?/span>

a.兒童未能作出適當?shù)纳缃环磻�。例如：不適當?shù)哪抗饨佑|、不懂得輪流說話，回應他人的時間不準確，如太快或太遲回應他人等。

b.未能使用適當?shù)恼Z句溝通。例如：仍有鸚鵡式的對話，錯誤地運用代名詞或混淆字句等。

4、缺乏社交溝通

部分兒童雖然嘗試溝通，但表達方式并不恰當。例如：望著成人大發(fā)脾氣以表示在玩耍中遇上困難。

5、異常的接納親近情況

a.他們對于身體接觸常常表現(xiàn)了不安的反應，甚至抗拒，但亦有部分兒童會表現(xiàn)得過分親熱。例如：緊抱著陌生人，面對面盯著陌生人等。

b.在群體中，他們或許會背著別人坐、躲在墻角、滑梯底。

c.除了與人的距離，部分自閉癥兒童與物件或環(huán)境的距離也有異常之處。例如：經(jīng)常把身體貼近墻壁行走或即使知道將要碰到物件也不避開等。

d.不適當?shù)呐c人或與物件的距離，會影響非語言溝通的發(fā)展，所以，對自閉癥兒童來說，這種情況是必須改善的。

6、障礙兒童發(fā)展的行為

對不同的感覺刺激過分敏感或感覺過弱，也會障礙他們的發(fā)展。因為混亂的感覺可能令他們無法將外界環(huán)境的訊息組織起來，以至未能有效地學習。

其他的行為問題。例如：傷害自己、或他人，或拒絕與他人一起等。這些行為也直接影響兒童與他人交往。

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