現(xiàn)如今許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重視，而且許多家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)論是兒子或者女兒，都是王子成龍，望女成鳳的，都希望孩子能夠考一所好高中，好大學(xué)，為了讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粚訕嵌�且也為了日后過(guò)得更好，許多家長(zhǎng)為自己的孩子都報(bào)了課后的輔導(dǎo)班，而且這也是為了不讓孩子們不輸在起跑線上，雖說(shuō)家長(zhǎng)的良苦用心值得敬畏，但是孩子們的壓力卻一天比一天加重了，孩子們除了要完成徐學(xué)校的任務(wù)，還要完成磨削輔導(dǎo)班的任務(wù)，這就無(wú)形的再次給孩子施加壓力。

針對(duì)這招夠高壓的學(xué)習(xí)模式國(guó)家面向所有的學(xué)生出臺(tái)了一個(gè)“雙減”政策，這個(gè)雙減曾策的目的是非常明確的，他的目的就是禁止一切課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以營(yíng)利為目的想孩子們布置出校園以外的作業(yè)，瞬間政策一出，那么這些所謂的輔導(dǎo)培訓(xùn)班到底該何去何從？

針對(duì)這個(gè)“雙減“政策，出現(xiàn)了一種培訓(xùn)家長(zhǎng)的新形式，所謂的培訓(xùn)父母就是家長(zhǎng)去輔導(dǎo)班上課，然后回到家之后再來(lái)教自己的兒子或者賣(mài)女兒，這種方式被稱(chēng)為培訓(xùn)父母，而且這幾也是近期出現(xiàn)的一種新型的培訓(xùn)方法，那么在雙減政策下，培訓(xùn)父母到底靠不靠譜呢？

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)培訓(xùn)父母的方法的可信程度并不高而且也很難被人們所信服，而且在國(guó)家雙減政策的打壓之下，也是很難生存的，而且雖然說(shuō)是上有政策下有對(duì)策，但是培訓(xùn)父母這種方法的可信程度并不是很高，而且也非常的不靠譜

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