西班牙語(yǔ)N3級(jí)別課程培訓(xùn)班

適合學(xué)員:
完成N2階段學(xué)習(xí)，或者擁有400學(xué)時(shí)左右的西語(yǔ)基礎(chǔ)、通過(guò)DELE A2測(cè)試的學(xué)員
課程目標(biāo)：
1由外籍教師與學(xué)員通過(guò)類同場(chǎng)景推演的模式對(duì)于特定話題進(jìn)行半開(kāi)放式訓(xùn)練。這種訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)考察學(xué)員對(duì)于單詞的記憶準(zhǔn)確性以及語(yǔ)法掌握的靈活度。在這一階段，外教將會(huì)開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注不同詞匯在特定領(lǐng)域的特殊用法，將訓(xùn)練學(xué)員對(duì)于詞組搭配的理解力。
2掌握西語(yǔ)中14個(gè)主題場(chǎng)景中的1000個(gè)左右詞匯。學(xué)會(huì)在一般生活場(chǎng)合中與他人閑聊談話，與朋友聚會(huì)交流以及日常辦公情境中可能會(huì)用到的溝通技巧。了解如何與他人談?wù)撘恍┥婕盎�本邏輯的話題例如分析成功與失敗，談?wù)搩?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，聊社會(huì)現(xiàn)狀等。
3能夠用常規(guī)的句型，在用詞、語(yǔ)法 正確的情況下以一般語(yǔ)速與他人進(jìn)行日常生活情景的交流，能應(yīng)對(duì)國(guó)外生活的一般情況。能夠在遇到突發(fā)狀況時(shí)采取合理的、基本的（語(yǔ)言）應(yīng)對(duì)措施。能夠在小規(guī)模場(chǎng)合中在有準(zhǔn)備的情況下完成地表達(dá)自己的意見(jiàn)。

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