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父母怎么教育孩子心理更健康
發(fā)布時(shí)間：2021-09-29 14:19:39
心理暗示有很多好處，對(duì)心理健康更有好處
設(shè)喻法
在教育孩子的時(shí)候，他們不需要直接說(shuō)出“真相”。有時(shí)，他們可以通過(guò)隱喻、講故事、游戲和角色體驗(yàn)等方式學(xué)習(xí)真理，達(dá)到良好的教育目的。
對(duì)比法
在糾正孩子的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)要用對(duì)比的方式，為孩子樹(shù)立榜樣，用榜樣的力量感染孩子，使他們進(jìn)步，注意適當(dāng)使用暗示性對(duì)比，以免傷害孩子的自尊心和自信心。
競(jìng)爭(zhēng)性是孩子的天性，在生活中父母可能希望用暗示的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)性，往往能起到事半功倍的效果，使他迅速完成某件事或達(dá)到某一要求。
神態(tài)表情
表情是人類內(nèi)心情感的直接表達(dá)，父母可以用表情給孩子積極的教育暗示。當(dāng)孩子獨(dú)立完成一件事時(shí)，給孩子欣賞、肯定的眼神，讓孩子體會(huì)到成功的快樂(lè)。 當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，給孩子以鼓勵(lì)、安慰、愛(ài)撫的目光，讓孩子感到勇氣和力量。這些積極的情感和愛(ài)的信號(hào)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生更大的影響。
行為舉止
父母是孩子的第一任老師，他們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子，被孩子模仿。家長(zhǎng)自覺(jué)排隊(duì)，用行為暗示孩子，誰(shuí)插隊(duì)都不受歡迎。在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，也會(huì)讓孩子們學(xué)會(huì)自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。父母的良好行為意味著孩子正確的道德和行為。
激將法
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