經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，大部分父母在管教難以相處的小孩時(shí)，都會(huì)給他們?cè)O(shè)下更加嚴(yán)厲的限制以及教條，但是這樣反而會(huì)讓他們更早地開始與不良的朋友交往。這些所謂的問(wèn)題少年往往會(huì)變得亂發(fā)脾氣、頂嘴，在學(xué)校會(huì)喜歡霸凌、威脅其他學(xué)生等。他們的這些行為慢慢地把父母改造成了惡劣的父母，直到最后父母也不得不放松對(duì)孩子的管教。
與此相反的是，聽話、乖巧的孩子可以讓父母毫不費(fèi)力地達(dá)到管教的目的，而父母對(duì)待孩子相對(duì)也比較寬松，為孩子設(shè)定的行為準(zhǔn)則、規(guī)矩都會(huì)尊重孩子的想法。同時(shí)還會(huì)給孩子更多的自由空間，這樣親子關(guān)系就不會(huì)太差。
因此在孩子剛剛步入青春期或者是將要進(jìn)入青春期時(shí)，父母就應(yīng)該正確教育和引導(dǎo)孩子，避免讓孩子和不良的朋友交往而誤入歧途。但是關(guān)于如何預(yù)防和引導(dǎo)，大部分家長(zhǎng)還是不太明白，會(huì)明心理首席咨詢師劉新君老師會(huì)教廣大家長(zhǎng)應(yīng)該如何趁早預(yù)防叛逆，陪伴孩子健康度過(guò)青春期。
很多時(shí)候孩子犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)總是說(shuō)“孩子嘛，沒(méi)事”，笑著怪罪幾聲就過(guò)去了，而孩子很有可能就會(huì)越來(lái)越變本加厲。因?yàn)槭畞?lái)歲的孩子其實(shí)是聽不懂大道理的，他們判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)往往是大人的表情和態(tài)度，而父母的態(tài)度和表情都傳達(dá)給了他們一種“這件事很好玩”的信息，自然會(huì)越來(lái)越不聽話，并且樂(lè)此不疲。有的孩子還會(huì)不講道理地反抗父母，如果父母聽之任之，就會(huì)形成孩子任性、蠻橫的性格。因此這時(shí)候，父母應(yīng)該心平氣和地跟孩子溝通，對(duì)于孩子無(wú)理的要求擺事實(shí)講道理，并且說(shuō)明為什么不能滿足他的要求。如果勸說(shuō)無(wú)效，父母就必須擺正自己的態(tài)度，無(wú)論孩子怎么鬧都不要給他關(guān)注，用冷處理的方式來(lái)打破他的幻想。
“孩子身上所有的問(wèn)題，從根本上來(lái)講，都是家長(zhǎng)的問(wèn)題�！庇性S多父母回到家里之后總是喜歡發(fā)牢騷，或者是工作中有什么不順心的事情就喜歡拿孩子撒氣，這樣的方式會(huì)讓孩子對(duì)家庭和社會(huì)都產(chǎn)生不好的印象，因而容易對(duì)身邊的人產(chǎn)生不信任感，也對(duì)社會(huì)失去信心。所以家長(zhǎng)要給孩子做一個(gè)好的榜樣，同時(shí)營(yíng)造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，讓孩子對(duì)社會(huì)有正確的認(rèn)知。
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