藝考生考完藝考后怎么安排文化課復(fù)習(xí)？很多學(xué)校的藝考、�？伎缍容^長。且結(jié)束時(shí)間晚，有些持續(xù)到3月才結(jié)束，留給考生的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間不足百日，在那么短的時(shí)間內(nèi)，要把整個(gè)高中時(shí)期的知識全部復(fù)習(xí)完，難度可想而知。為了學(xué)好文化課，建議藝考生可以參加專門針對藝術(shù)生的文化課補(bǔ)習(xí)班。
藝考生考完藝考后怎么安排文化課復(fù)習(xí)？
藝考后一是回到原學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)；二是找一對一來進(jìn)行補(bǔ)習(xí)；三是找專門的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校進(jìn)行強(qiáng)化的補(bǔ)習(xí)。
首先我們要看看自己原來的文化課基礎(chǔ)到底是怎么樣。其次就是學(xué)生本身的性格是怎么樣的；還要看學(xué)生需要提升的分?jǐn)?shù)大概是多少。
如果學(xué)生的文化課成績特別差，但是聯(lián)考或者校考的成績還是不錯(cuò)的。這時(shí)候需要的是大幅度的提升文化課分?jǐn)?shù)，這個(gè)時(shí)候毋庸置疑，最好的選擇就是去機(jī)構(gòu)找1對1針對性的加強(qiáng)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。如果學(xué)生的文化課分?jǐn)?shù)在藝考前就是450分以上的了，那么回到學(xué)校里面去跟著學(xué)校老師學(xué)習(xí)，也是可以跟得上的。再根據(jù)自己的實(shí)際情況和薄弱科目去補(bǔ)。
藝考生有效提升文化課成績的方法：
藝考生的基礎(chǔ)普遍較弱，扎實(shí)的較少，藝術(shù)集訓(xùn)又占據(jù)了較多的時(shí)間來備考，文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重。但是學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度很多是按照文化生的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排，藝考生可能很難適應(yīng)，學(xué)習(xí)的過程會感到吃力。所以要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度，找到自己的弱勢科目進(jìn)行復(fù)習(xí)安排，如果條件允許也可以參加專門針對藝考生的文化課補(bǔ)習(xí)班。
對于重點(diǎn)的文言實(shí)詞、虛詞、文言句式等知識要強(qiáng)化訓(xùn)練，默寫要注重整理易出錯(cuò)的高頻詞匯。對于作文來說在平時(shí)一定要注重素材的積累。
對于數(shù)學(xué)要重視經(jīng)典例題，熟悉高考中�？碱}型，把課本熟練化，概念公式定理一定要熟練掌握，要加強(qiáng)針對性的訓(xùn)練。
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