1、故事大綱
2、分鏡草圖
3、草圖
4、線稿
5、上色（黑白/彩色）
6、文字

教學(xué)周期：4 個(gè)月
第 1、2 個(gè)月基礎(chǔ)教學(xué)。第 3 個(gè)月漫畫(huà)技法進(jìn)階。第 4 個(gè)月短篇漫畫(huà)創(chuàng)作
第 一月素描基礎(chǔ)訓(xùn)練
第 1 周：素描基礎(chǔ)，線條練習(xí)，幾何體練習(xí)
第 2 周：素描基礎(chǔ)，靜物練習(xí)
第 3 周：素描基礎(chǔ)，人體透視結(jié)構(gòu)和體塊練習(xí)
第 4 周：漫畫(huà)人體速寫(xiě)（通過(guò)對(duì)漫畫(huà)人體的臨摹和默寫(xiě)，熟悉并掌握繪制漫畫(huà)人物的技巧和方法）
第二月漫畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練
第 1 周：漫畫(huà)軟件的認(rèn)識(shí)和操作（PS、comic studio、SAI）（利用軟件進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)，讓學(xué)生在熟悉軟件的同時(shí)鞏固基礎(chǔ)。）
第 2 周：漫畫(huà)中的場(chǎng)景透視及設(shè)計(jì)。（巖石、土地、火焰、爆炸、風(fēng)、水等各種材質(zhì)的繪制方法）
第 3 周：漫畫(huà)角色設(shè)計(jì)（服裝道具設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)）（使學(xué)員能夠根據(jù)一定的世界觀和故事背景設(shè)計(jì)出各具特色又不違背世界觀設(shè)定的人物形象。為接下來(lái)的短篇?jiǎng)?chuàng)作做鋪墊。）
第 4 周：道具設(shè)計(jì)，根據(jù)上一周創(chuàng)作的漫畫(huà)角色設(shè)計(jì)出配套的道具（載具、建筑等)
第三月漫畫(huà)進(jìn)階
第 1 周：漫畫(huà)語(yǔ)言，漫畫(huà)分鏡框基本技巧、分鏡架構(gòu)基本技巧、構(gòu)圖的基本技巧
第 2 周：半命題練習(xí)（1~3P）（練習(xí)目的：讓學(xué)生理解并掌握分鏡技巧和構(gòu)圖技巧，能夠繪制出合理的甚至是有沖擊力的漫畫(huà)分鏡頭）
第 3 周:：漫畫(huà)腳本創(chuàng)作(分析經(jīng)典案例、命題創(chuàng)作、自由創(chuàng)作短篇。為接下來(lái)創(chuàng)作短篇作品做鋪墊。)
第 4 周：結(jié)業(yè)作品（短篇）前期準(zhǔn)備（腳本、分鏡草圖、人物設(shè)計(jì)）1~2 篇
第四月漫畫(huà)創(chuàng)作
每位學(xué)員獨(dú)立創(chuàng)作具有完整故事情節(jié)的漫畫(huà)短篇 1~2 篇。

一、以模塊化課程的形式提升專(zhuān)業(yè)程度。
二、采用高壓高強(qiáng)訓(xùn)練。
三、設(shè)計(jì)美感培養(yǎng)貫穿全部課程。
四、美感先于合理。
五、培養(yǎng)學(xué)員的服從習(xí)慣
六、鼓勵(lì)幫助學(xué)員相互發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案
七、學(xué)生的就業(yè)能力為要條
八、在教學(xué)中引導(dǎo)審美教育，引導(dǎo)學(xué)生使用術(shù)語(yǔ)