第①年

對(duì)古箏的了解

認(rèn)識(shí)古箏，了解古箏的發(fā)展及在中華文化發(fā)展中所起到的重要作用

學(xué)會(huì)古箏的基本指法及節(jié)奏型

古箏基本樂(lè)曲的整體把握

古箏對(duì)習(xí)慣、性格、氣質(zhì)的影響

古箏對(duì)古典音樂(lè)的影響練習(xí)

國(guó)學(xué)啟蒙、修養(yǎng)提升

學(xué)古箏的孩子都會(huì)學(xué)會(huì)吃苦，每天的長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)對(duì)孩子來(lái)講是一種堅(jiān)持和意志力的鍛煉，孩子學(xué)到的不僅僅是音樂(lè)，還有堅(jiān)持不懈的性格

第②年

基礎(chǔ)樂(lè)曲的學(xué)習(xí)

彈奏簡(jiǎn)單的中 國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲（作品）

簡(jiǎn)單的熟悉的流行樂(lè)曲的演奏

中 國(guó)古代音樂(lè)史的歷史發(fā)展探討

一年多的古箏學(xué)習(xí)讓一個(gè)人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的
美好，從音樂(lè)中去感受美與愛(ài)，古箏彈奏的同時(shí)，氣質(zhì)也在慢慢升華，也越來(lái)越自信。

傳統(tǒng)樂(lè)曲的學(xué)習(xí)

中 國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲演奏方式的探討

傳統(tǒng)樂(lè)曲與現(xiàn)代樂(lè)曲的區(qū)分及學(xué)習(xí)

傳統(tǒng)現(xiàn)代的結(jié)合曲目的練習(xí)

第②年

傳統(tǒng)樂(lè)曲的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

古箏十級(jí)要求沖刺訓(xùn)練

快速指序等技法的要求訓(xùn)練

傳統(tǒng)樂(lè)曲的潤(rùn)飾及深度學(xué)習(xí)

傳統(tǒng)樂(lè)曲“大師級(jí) ”風(fēng)格練習(xí)，國(guó) 內(nèi)大型比賽（展覽）沖刺學(xué)習(xí)

兩年多的古箏學(xué)習(xí)讓一個(gè)人開(kāi)始具備很好的
藝術(shù)審美影響力，也開(kāi)始變得有氣質(zhì)起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候的學(xué)員可以登臺(tái)演出，對(duì)學(xué)員的
心理素質(zhì)甚至品格都有很好的磨煉

樂(lè)理及視唱練耳

古箏的歷史演變及基本樂(lè)理知識(shí)學(xué)習(xí)

視唱練耳的基礎(chǔ)訓(xùn)練

對(duì)古箏傳統(tǒng)樂(lè)曲的理解

深入的了解對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)曲演奏的影響及作用

第③年

箏曲的深入訓(xùn)練

樂(lè)理知識(shí)的深入學(xué)習(xí)

對(duì)現(xiàn)代創(chuàng)作樂(lè)曲有自己的演奏風(fēng)格

對(duì)定弦樂(lè)曲有一定的認(rèn)識(shí)

彈琴對(duì)氣質(zhì)的培養(yǎng)的探討學(xué)習(xí)

古箏的學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人心態(tài)更陽(yáng)光，更年輕
會(huì)彈奏古箏的孩子學(xué)會(huì)了自信，人際交往也變得更好，也比同齡人更出色

快速指序的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

現(xiàn)代創(chuàng)作箏曲多種風(fēng)格樂(lè)曲訓(xùn)練

快速指序在傳統(tǒng)樂(lè)曲中的重要性

快速指序選段練習(xí)

國(guó) 內(nèi)大型比賽（演出）獎(jiǎng)項(xiàng)沖刺學(xué)習(xí)

第④年

成熟樂(lè)曲展示

演奏級(jí)樂(lè)曲的基礎(chǔ)練習(xí)

個(gè)人修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)學(xué)習(xí)

古箏高考的水平學(xué)習(xí)與沖刺

演奏級(jí)古箏箏曲的理解與演奏

通過(guò)幾年的古箏學(xué)習(xí)，已深深感受古箏的魅力
古箏給一個(gè)人帶來(lái)的影響變成了一個(gè)人一生的修為影響，人也變得更有氣質(zhì)，更出色，更與眾不同。

演奏級(jí)樂(lè)曲的學(xué)習(xí)

演奏一級(jí)古箏箏曲的練習(xí)與演奏

演奏二級(jí)古箏箏曲的練習(xí)與演奏

演奏三級(jí)古箏箏曲的練習(xí)與演奏

演奏級(jí)樂(lè)曲的熟練演奏

榜眼（選修）

編曲

改編樂(lè)曲