1、正課講解：
由實(shí)力團(tuán)隊(duì)老師們進(jìn)行授課，使用內(nèi)部備考資料，從聽說讀寫四個(gè)方面，輸入和輸出項(xiàng)，有針對(duì)性的講解學(xué)員需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和考試技能；同時(shí)安排助教老師講解輔導(dǎo)課，使當(dāng)天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容能夠即學(xué)即練，讓你懂得明白透徹，力求做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。
2、基礎(chǔ)輔導(dǎo)：
根據(jù)學(xué)員掌握考點(diǎn)的情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)鞏固加深，安排差異化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考察方式，尤其是針對(duì)中 國(guó)考生較弱的口語(yǔ)和寫作，安排一對(duì)一單練指導(dǎo)，力求讓你不丟分；
口語(yǔ)輔導(dǎo)采用模考形式，通過“提問+糾錯(cuò)+改正”的模式，應(yīng)對(duì)口語(yǔ)考試；
寫作輔導(dǎo)為精講精批作文，批改后為你指出錯(cuò)誤類別，包括語(yǔ)法錯(cuò)誤，邏輯錯(cuò)誤甚至是拼寫錯(cuò)誤。
3、全真�？迹�
課程Z后一天安排全真�？迹�聽力、閱讀、寫作采取筆試，口語(yǔ)采取外教�？�，為緊張的雅思考試提前做好鋪墊；
4、課后答疑：
結(jié)課后安排考后跟蹤服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“雖結(jié)束，未結(jié)課”的教學(xué)模式。
聽力閱讀輸入項(xiàng)，結(jié)課后提供長(zhǎng)達(dá)180天的每日打卡+機(jī)經(jīng)刷題的模式，力求達(dá)到正課所學(xué)內(nèi)容全部消化吸收效果；
寫作口語(yǔ)輸出項(xiàng)，結(jié)課后提供助教進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)30天的在點(diǎn)對(duì)點(diǎn)作業(yè)打卡+個(gè)性指導(dǎo)的模式，繼續(xù)專項(xiàng)突破寫作和口語(yǔ)薄弱項(xiàng)，通過查漏補(bǔ)缺的方式，提升成績(jī)。

01、雅思聽力部分
熟知學(xué)術(shù)類各場(chǎng)景，強(qiáng)化長(zhǎng)難句聽辨能力，學(xué)會(huì)做題技巧，掌握套題讀題時(shí)間分配，提升答題穩(wěn)定性。
02、雅思口語(yǔ)部分
對(duì)社會(huì)性，文化性的提問給出相對(duì)深入的思考與回應(yīng)，學(xué)會(huì)素材套用，準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯。
03、雅思閱讀部分
分辨并熟練完成各題型，抓住宏觀特點(diǎn)，從考場(chǎng)實(shí)際情況出發(fā)解決問題，沖擊單項(xiàng)分，做到融會(huì)貫通。
04、雅思寫作部分
豐富句式，運(yùn)用模板理由進(jìn)行文章寫作，會(huì)使用高級(jí)句式，掌握獨(dú)特，深刻的觀點(diǎn)，增強(qiáng)寫作發(fā)揮穩(wěn)定性。

1、針對(duì)難題查漏補(bǔ)缺
結(jié)合歷年試題，提高預(yù)讀速度和答案預(yù)測(cè)能力，針對(duì)難題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)充有效筆記法的答題途徑從根本上提高學(xué)生的綜合聽力。
2、強(qiáng)化考試做題技巧
通過此次課程，學(xué)員對(duì)聽力和閱讀的考試基本題型有所了解，強(qiáng)化做題技巧，提高做題準(zhǔn)確率，掌握口語(yǔ)和寫作中的難題及特殊題。