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孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么引導(dǎo)

來(lái)源:培訓(xùn)無(wú)憂網(wǎng) 發(fā)布人:木木

2022-07-03 13:56:08|已瀏覽:5147次

孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么引導(dǎo)
      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有的孩子會(huì)不自信、膽怯,甚至是自我懷疑、自我否定,這些問(wèn)題其實(shí)和家庭教育是有一定關(guān)系的。如果不能大方地與人交流,很有可能會(huì)影響孩子的人際關(guān)系以及今后的發(fā)展。那么,孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么引導(dǎo)呢?
      孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么引導(dǎo)?孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話引導(dǎo)方法:
      一、家庭給予真心關(guān)愛(ài)。
      很多孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話來(lái)自家庭因素,因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙,沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子,孩子比較孤獨(dú)。家長(zhǎng)要做的就是多多陪伴孩子,向孩子說(shuō)明自己工作忙碌的事情,得到孩子理解,并告訴告訴只要有時(shí)間就去陪伴他玩耍,家長(zhǎng)要言而有信,不要總是讓孩子失望。孩子最開心的就是玩游戲,家長(zhǎng)不妨采取一些游戲的方式來(lái)增進(jìn)親子關(guān)系,比如一起畫畫,講故事,去動(dòng)物園等等。
      二、樹立孩子自信。
      膽小的孩子需要給予他們更多的關(guān)注與鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要首先接納孩子的性格,不要太過(guò)在意孩子內(nèi)向與否,要善于發(fā)現(xiàn)孩子性格中的優(yōu)勢(shì)給予孩子自信,不妨轉(zhuǎn)換一下思路,內(nèi)向也有很多優(yōu)點(diǎn),比如可以更冷靜地觀察與思考,善于體察他人的心事,朋友不多但是非常穩(wěn)固等等。要重視孩子每次成功的經(jīng)驗(yàn),成功的經(jīng)驗(yàn)越多,孩子的自信心也就越強(qiáng)。
      三、提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
      對(duì)于一些孩子會(huì)出于膽怯,不能明確表達(dá)自己的想法,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該耐心去引導(dǎo)孩子,讓他們多開口說(shuō)話、多給活動(dòng)機(jī)會(huì)。
      四、提高孩子人際交往能力。
      1、交流的時(shí)候要看著孩子的眼睛與之交談,告訴孩子注視對(duì)方的眼睛意味著愿意與其建立友好關(guān)系。
      2、培養(yǎng)孩子的社交能力。父母可以與鄰居親切問(wèn)候,積極參與所在地區(qū)的各個(gè)活動(dòng)等,做出與人和諧相處的表率給孩子看。
      3、邀請(qǐng)孩子的朋友及家長(zhǎng)在周末或者是孩子生日時(shí)前來(lái)做客,開始時(shí)先讓孩子與兩三個(gè)小朋友接觸,待慢慢習(xí)慣后,再逐漸增加共同玩耍孩子的數(shù)量,并告訴孩子“當(dāng)沒(méi)有人和你一起玩耍的時(shí)候,你可以學(xué)會(huì)主動(dòng)去找小朋友玩。好朋友是自己去爭(zhēng)取的,而不是別人給予的。媽媽/爸爸相信只要你去尋找,一定有很多小朋友愿意和你做好朋友。”
      五、不要給孩子貼標(biāo)簽。
      家庭教育中,父母不要隨意給孩子貼上“不會(huì)說(shuō)話、內(nèi)向、膽小鬼”等標(biāo)簽。這只會(huì)增加孩子心理壓力,其實(shí)孩子沒(méi)有父母想象的那般不勇敢,反而在父母的標(biāo)簽和責(zé)備下會(huì)變得愈膽小退縮。所以,盡可能地用鼓勵(lì)的話語(yǔ)和孩子交流,來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心。
      子膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么引導(dǎo)?孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話的原因:
      一、父母養(yǎng)育方式專制。
      父母這樣的養(yǎng)育方式,總把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上,強(qiáng)勢(shì)專制的教養(yǎng)方式會(huì)讓孩子成為做事退縮、性格自卑的人。
      二、孩子遭受創(chuàng)傷。
      孩子在家庭中,或許是因?yàn)楦改傅臓?zhēng)吵,或是遭受到父母的打罵等,這都會(huì)給孩子帶來(lái)創(chuàng)傷,孩子通常會(huì)變得不愛(ài)說(shuō)話、內(nèi)向。
      三、隔代撫養(yǎng)。
      由于父母忙于工作,不得不把孩子交給長(zhǎng)輩帶,老年人在帶孩子上,不會(huì)和孩子有過(guò)多的互動(dòng),這樣的孩子缺少語(yǔ)言互動(dòng)的環(huán)境,長(zhǎng)時(shí)間在這樣的環(huán)境下,孩子就會(huì)變得不愛(ài)說(shuō)話。

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