課程特色

老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)，包括讓學(xué)員跟讀，讓學(xué)員做替換練習(xí)等來糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中深入，既注重系統(tǒng)結(jié)合，突出重點(diǎn)，概括提高，又注重實(shí)用，使學(xué)生能學(xué)到地道日語。除了基本的發(fā)音詞匯，還會(huì)講到造句法、翻譯法，為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語以及參加日語考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師除了講授日語，還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情，基本習(xí)俗，趣聞?shì)W事等，不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語言，還會(huì)讓你了解一個(gè)國(guó) 家的傳統(tǒng)與習(xí)俗，不出國(guó)就可以領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)趣。
學(xué)習(xí)方法
日語是從難--易--難--難的過程，學(xué)完新版標(biāo)準(zhǔn)日本語上冊(cè)就能考4級(jí)。一些建議：
1.五十音圖要背，因?yàn)檫@是基礎(chǔ)的。
2.五十音圖的拗音也要背，因?yàn)槿照Z有很多是外來語是用拗音標(biāo)注的。
3.日文一般都是繁體漢字，但有一部分不是，這需要時(shí)間去記單詞。發(fā)音是要多聽的。
4.課文主要是多念，念的很熟很熟。課文主要是輔助你牢記單詞，還有教你怎么使用。上課要跟著老師的思路走，多說多答多看。
招生對(duì)象
1.日語零基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)；
2.希望順利通過日語相關(guān)考試的同學(xué)；
3.愛好日語、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂，想獨(dú)立看懂、聽懂日語的同學(xué)；
4.想去日本旅游、留學(xué)、工作，希望可以用日語交流溝通的同學(xué)；
5.想進(jìn)入日企工作，或者已經(jīng)在日企希望通過提高日語水平獲得升職加薪的同學(xué)；
6.具備一定日語基礎(chǔ)，不準(zhǔn)備考試但是希望日語口語、綜合能力進(jìn)一步提高的同學(xué)。