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2022-09-13點(diǎn)擊量：74

為什么歐美國家的家長(zhǎng)熱衷孩子學(xué)編程為什么歐美國家的家長(zhǎng)熱衷孩子學(xué)編程？為了讓孩子能有在未來有更好的發(fā)展,父母應(yīng)該在敏感期對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)和教育，促進(jìn)每孩子各項(xiàng)技能的發(fā)展,以免耽誤最佳時(shí)機(jī)。接下來給大家講講為什么歐美國家的家長(zhǎng)熱衷孩子學(xué)編程，希望對(duì)你們有幫助。美國作為it大國，非常重視it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。因此，許多美國家長(zhǎng)認(rèn)為，除了閱讀、寫作和算術(shù)這三種基本技能外，孩子們還需要培養(yǎng)寫計(jì)算機(jī)程序的能力，而不僅僅是使用它們。大多數(shù)美國人認(rèn)為，為孩子們編寫電腦程序是一門創(chuàng)造的藝術(shù)，包括從電腦場(chǎng)景游戲、移動(dòng)應(yīng)用程序到電腦模型的方方面面。他們認(rèn)為，計(jì)算機(jī)編程應(yīng)該是最基本的技能之一，就像閱讀和寫作一樣，不管孩子未來的職業(yè)是什么。在美國，以科技巨頭為首的計(jì)算機(jī)編程浪潮中，兒童編程已經(jīng)成為青少年甚至幼兒園兒童的選擇。美國前總統(tǒng)奧巴馬曾連續(xù)兩年為編程推廣活動(dòng)“編程一小時(shí)”提供平臺(tái)，支持兒童學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程。美國家長(zhǎng)這樣說:“編程是一種基本能力，我們不希望我們的孩子輸在起跑線上”。計(jì)算機(jī)是增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一，也是薪水最高的工作之一。但除了美國之外，歐洲其他發(fā)達(dá)國家和美國一樣也在繼續(xù)加強(qiáng)編程教育，鼓勵(lì)兒童從小開始編程。為什么美國和歐洲的家長(zhǎng)如此熱衷于讓他們的孩子學(xué)編碼?除了國家的推動(dòng)，還有一個(gè)重要的原因，那就是科學(xué)研究的結(jié)果——語言敏感期。國際腦科學(xué)已經(jīng)證實(shí)，大腦中負(fù)責(zé)語言學(xué)習(xí)的區(qū)域叫做布羅卡斯。權(quán)威科學(xué)研究表明，敏感期主要包括:0-2歲的語言敏感期,2-4的秩序敏感期,0到6歲的感官敏感期,4至6歲的閱讀敏感期,為了讓孩子能有在未來有更好的發(fā)展,父母應(yīng)該在敏感期對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)和教育，促進(jìn)每孩子各項(xiàng)技能的發(fā)展,以免耽誤最佳時(shí)機(jī)。6歲是這個(gè)區(qū)域的靈敏期，那時(shí)被大腦存儲(chǔ)的語言會(huì)被認(rèn)為是“母語”，編程被廣泛認(rèn)為是一種通用語言，這意味著它很可能被很快掌握并靈活使用。這個(gè)階段是孩子們學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期，尤其是編程語言，這比其他時(shí)候更容易學(xué)習(xí)。因此，從6歲開始學(xué)習(xí)編程語言是最合適的年齡。這個(gè)階段的兒童具有較強(qiáng)的大腦可塑性，思維靈活，思維敏捷，能夠輕松自然地掌握編程語言，事半功倍。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：107

兒童編程機(jī)構(gòu)如何選擇兒童編程機(jī)構(gòu)如何選擇？我們沒法要求每一家兒童編程機(jī)構(gòu)都是完美的，但是家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候還是應(yīng)該綜合考慮，這有利于孩子的全面培養(yǎng)。下面來看看兒童編程機(jī)構(gòu)如何選擇?希望對(duì)你有幫助~編程對(duì)我們現(xiàn)在和將來的影響越來越大。因此，教育教師建議孩子們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就接觸和理解編程。在未來，許多職位可能會(huì)被人工智能淘汰，孩子們?cè)谖磥韺⒚媾R更大的競(jìng)爭(zhēng)。兒童編程教學(xué)理念很重要教學(xué)理念已成為影響甚至決定一個(gè)兒童編程機(jī)構(gòu)的重要影響因素,而教學(xué)理念滲透在教學(xué)的各個(gè)方面的服務(wù),很多細(xì)節(jié)可以顯示,從位置到教室裝飾,小到為父母安排休息室,都可以看出是否是一個(gè)用心在做品牌的好學(xué)校。教師的培訓(xùn)和教材的編寫可以做出很大的努力和探索，始終致力于提高孩子的編程能力和學(xué)習(xí)效果，讓家長(zhǎng)在同等的價(jià)格下享受到更高質(zhì)量的教學(xué)是值得保證的。兒童編程機(jī)構(gòu)教學(xué)服務(wù)質(zhì)量良好的教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)服務(wù)是必不可少的，良好的教學(xué)服務(wù)可以幫助孩子迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)境，全身心投入學(xué)習(xí)。教師將根據(jù)孩子的性格和能力對(duì)他們進(jìn)行分組。小組中良好的氛圍可以幫助孩子們學(xué)習(xí)得更好。及時(shí)的反饋可以讓家長(zhǎng)了解孩子的各種情況，包括安全情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)接受度、學(xué)習(xí)效果等。換句話說，兒童編程制作機(jī)構(gòu)也需要暢通的反饋渠道，確保家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的各種情況。兒童編程機(jī)構(gòu)課程的完善市場(chǎng)上許多少兒節(jié)目培訓(xùn)學(xué)校都自稱是采用國外教育體系和著名的國外少兒編程培訓(xùn)大師。其次，不同的地區(qū)和國家有不同的教育理念。將國外兒童編程教育理念強(qiáng)加于國內(nèi)學(xué)生，不僅會(huì)打亂兒童的編程學(xué)習(xí)習(xí)慣，還會(huì)導(dǎo)致兒童邏輯思維紊亂。因此，課程體系的完整性是家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)需要考慮的重要因素。在教學(xué)系統(tǒng)中,例如,整個(gè)行業(yè)能否有有相對(duì)完整的課程體系,課程能否從學(xué)生的角度來看,分段設(shè)置學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,能否提供多個(gè)學(xué)習(xí)渠道,滿足不同階層的需求,這應(yīng)該是家長(zhǎng)選擇機(jī)構(gòu)需要關(guān)注的點(diǎn)。以上三點(diǎn)可以有效幫助家長(zhǎng)找到一家合格的兒童編程機(jī)構(gòu)。我們沒法要求每一家兒童編程機(jī)構(gòu)都是完美的，但是家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候還是應(yīng)該綜合考慮，這有利于孩子的全面培養(yǎng)。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：85

孩子幾歲學(xué)編程好孩子幾歲學(xué)編程好？如果孩子想學(xué)習(xí)一些比較難的算法，掌握遞推法、窮舉法等概念，可以在初中階段開始學(xué)習(xí)。下面小編給大家介紹孩子幾歲學(xué)編程好，一起來看看吧。編程的學(xué)習(xí)是需要啟蒙的，可以多培養(yǎng)孩子的好奇心，不用接觸太多編程。主要是訓(xùn)練孩子的語言能力和動(dòng)手能力，多和孩子交流，可以讓他們多讀圖畫書，或適當(dāng)陪孩子玩小游戲，如畫畫、積木等。在編程入門階段，帶孩子玩一些不需要字母的編程游戲。目的是教孩子簡(jiǎn)單的編碼邏輯，或者讓孩子接觸一些有趣的編程機(jī)器人，比如Fisher的Code-A-Pillar。孩子開始接觸編程后，用手操作鼠標(biāo)和鍵盤，讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用編程思維解決各種復(fù)雜問題。具體來說，可以選擇一些有趣的編程工具來培養(yǎng)孩子的興趣，比如圖形編程工具Scratch。學(xué)了一段時(shí)間后，可以讓孩子學(xué)習(xí)一種編程語言，比如Python。它比較容易學(xué)，而且應(yīng)用范圍廣。如果孩子想學(xué)習(xí)一些比較難的算法，掌握遞推法、窮舉法等概念，可以在初中階段開始學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)算法，需要孩子掌握一定的編程代碼基礎(chǔ)和邏輯思維。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：76

少兒編程學(xué)哪些軟件比較好少兒編程學(xué)哪些軟件比較好？許多人以前問過，用scratch訓(xùn)練孩子的程能力和用MineCraft訓(xùn)練有什么區(qū)別?今天小編主要給大家分享少兒編程學(xué)哪些軟件比較好，希望對(duì)你們有幫助!ScratchScratch是麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的一種新的編程語言，它可以輕松地創(chuàng)建自己的數(shù)碼作品來創(chuàng)建交互式故事、動(dòng)畫、游戲、音樂和藝術(shù)。這個(gè)軟件非常適合8歲以上的兒童，該軟件完全支持中文界面，使用更加方便。不需要記住指令，它使用積木組合式的程序語言，使學(xué)習(xí)變得更容易和充滿樂趣。通過對(duì)scratch的學(xué)習(xí)，孩子不僅可以掌握編程技巧，還可以培養(yǎng)孩子在這個(gè)過程中獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問題的能力，并在這個(gè)過程中享受創(chuàng)作的樂趣。Scratch幫助孩子們學(xué)習(xí)編程語言，并在編寫程序時(shí)發(fā)展邏輯思維。孩子們可以通過Scratch來表達(dá)自己，發(fā)展學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維和集體合作。Scratch功能豐富，涵蓋故事、動(dòng)畫、游戲、音樂、藝術(shù)等方面，只要孩子們有創(chuàng)造力和想法，就可以想辦法在Scratch中實(shí)現(xiàn)它，Scratch能更好地培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和共享意識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力。MineCraftMineCraft《我的世界》是一款精彩的游戲，不能僅僅用“電子游戲”來定義。它沒有劇情，玩家可以在游戲中自由建造和摧毀，通過樂高積木的組合和拼接，孩子可以建造小屋、城堡、城市，甚至可以創(chuàng)造自己的世界，它具有無限的創(chuàng)造力和游戲性。通過“我的世界”來學(xué)習(xí)和練習(xí)編程技巧，孩子還可以與其他小伙伴分享和討論自己的作品，使這款游戲更具創(chuàng)意。MineCraft本身就是一個(gè)游戲，編程是一種趨勢(shì)。通過MineCraft學(xué)習(xí)編程不僅能讓孩子在游戲中展示自己的編程成果，還能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，引導(dǎo)孩子從玩游戲到編程的興趣，保持孩子的探索精神和求知欲。孩子們?cè)谟螒蛑袆?chuàng)作了精彩的作品，并與朋友分享，同時(shí)，也鼓勵(lì)孩子們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起工作，創(chuàng)造更多有趣的編程。MineCraft打開了一個(gè)語言編程接口，可以用真正的編程語言來編程，沒有什么限制。可以自己添加所需的構(gòu)件，這是優(yōu)于Scratch的一個(gè)主要特征，并且實(shí)現(xiàn)了任何期望的功能。但同時(shí)，它也有一定的限制。它只能為這個(gè)游戲編寫程序，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建對(duì)象、制作效果、制作游戲、制定規(guī)則等操作。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：111

為什么兒童早期建議學(xué)習(xí)編程課程為什么兒童早期建議學(xué)習(xí)編程課程？子們不覺得他們是在寫無聊的代碼，而是在創(chuàng)造一些有趣的東西，他們也會(huì)享受其中的樂趣。接下來給大家講講為什么兒童早期建議學(xué)習(xí)編程課程，希望對(duì)你們有幫助。對(duì)許多孩子來說，注意力不集中是他們天性的一部分。許多孩子很難長(zhǎng)時(shí)間把注意力和興趣集中在一件事上。然而，注意力決定了他們能否做好某件事。最常見的例子是：繪畫，幾乎是所有孩子都容易感興趣的事情，大多數(shù)孩子會(huì)特別喜歡繪畫，很多家長(zhǎng)稍加培養(yǎng)，孩子的繪畫能力在童年時(shí)期就會(huì)有明顯的提高。兒童編程注重培養(yǎng)兒童的注意力和邏輯思維能力。我想很多80后90后的孩子都玩過大富翁游戲。玩好幾遍都不會(huì)膩，游戲的版本也有很多，很多人從小就開始自己畫大富翁的地圖，畫完把它帶到學(xué)校，和班里的同學(xué)一起玩。孩子作為游戲創(chuàng)作者，在創(chuàng)作過程中需要設(shè)置通行費(fèi)、券的金額等。這個(gè)系列，是在培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。目前兒童編程大多以游戲的形式來吸引兒童。在玩的過程中，如果他們有自己不喜歡的東西，比如一個(gè)“怪物”阻擋了他們前進(jìn)，他們可以完全根據(jù)自己的意愿改動(dòng)代碼來幫助通關(guān)，可以讓“怪物”能力下降或者直接pass掉怪物。它們還可以重新調(diào)試其他人編寫的代碼并添加自己的設(shè)置�！斑@就像藝術(shù)被創(chuàng)造出來一樣�！焙⒆觽儾挥X得他們是在寫無聊的代碼，而是在創(chuàng)造一些有趣的東西，他們也會(huì)享受其中的樂趣。當(dāng)然，感興趣的家長(zhǎng)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)故事的渴望是非常高的。這個(gè)過程也可以讓孩子理解故事，融入自己的編程實(shí)踐，提高孩子的動(dòng)手能力。這種編程教育有助于建立這樣的信心:“沒有固定的路徑”或“正確的答案”以他們自己的方式解決問題。而編程將會(huì)有直接的作品輸出，當(dāng)前的計(jì)算機(jī)時(shí)代，孩子們可以與更多的人分享，有助于孩子建立更好的世界認(rèn)知。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：155

少兒編程機(jī)構(gòu)是怎么收費(fèi)的少兒編程機(jī)構(gòu)是怎么收費(fèi)的？少兒編程課程的收費(fèi)一般都是根據(jù)上課時(shí)間收費(fèi)的，上課時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)費(fèi)就越高。如果想具體了解少兒編程機(jī)構(gòu)是怎么收費(fèi)的，那么就一起往下看吧!1.在為孩子選擇少兒編程課程時(shí)，由于課程的不同，收費(fèi)方式也會(huì)有所不同。對(duì)于一般來說，少兒編程的收費(fèi)方式，基本上是根據(jù)上課時(shí)間收費(fèi)的，上課時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)費(fèi)越高，并且課程具有完整的教學(xué)體系，即根據(jù)教學(xué)體系確定上課總時(shí)長(zhǎng)，也就是說每學(xué)期的費(fèi)用是固定的。2.在考慮少兒如何收取編程費(fèi)用時(shí)，還應(yīng)考慮孩子的學(xué)習(xí)周期。由于許多家長(zhǎng)沒有考慮學(xué)習(xí)周期，因此預(yù)算無法控制。對(duì)于少兒編程課程，如果不學(xué)完整個(gè)課程體系，很有可能會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)效果，因此在計(jì)算時(shí)必須考慮整個(gè)學(xué)期。3.少兒編程如何收費(fèi)這個(gè)問題，這也取決于具體的活動(dòng)。由于同樣的課時(shí)長(zhǎng)度，因此一次購買全部課程的價(jià)格自然很便宜，但如果分批購買課程則不劃算。因此這方面可以體現(xiàn)出做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性，并考慮如何根據(jù)孩子的年齡和狀況選擇課程，以確保該課程在預(yù)算范圍內(nèi)完成，并能對(duì)孩子產(chǎn)生良好的影響。在了解少兒編程課程怎么收費(fèi)這些內(nèi)容后，為孩子選擇課程就可以合理地控制預(yù)算，而且還不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于孩子來說，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程對(duì)比非常重要，因此要提前做好這方面的功課。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：71

兒童編程是什么兒童編程是什么？也許有很多人不知道什么是編程思維，但編程思維實(shí)際上是指如何有序地解決問題。就像我們做一道菜一樣，我們需要事先準(zhǔn)備好配料。接下來給大家說說兒童編程是什么，希望對(duì)你們有幫助。許多家長(zhǎng)可能對(duì)兒童編程有疑問：什么是兒童編程?兒童學(xué)習(xí)編程有必要嗎?學(xué)習(xí)兒童編程有什么用處?事實(shí)上，世界上所有國家都在為青少年開展編程教育。未來是人工智能的時(shí)代。如果你想讓孩子跟上時(shí)代的步伐，就必須培養(yǎng)他們的編程能力。什么是兒童編程?對(duì)孩子有好處嗎?有許多編程語言面向青少年，如Scratch，Python，NOIP等。學(xué)習(xí)這些語言并不意味著孩子將來必須成為程序員，就像孩子學(xué)習(xí)繪畫并不是將來要成為畫家一樣，它是專注于學(xué)習(xí)一種"計(jì)算思維"。對(duì)成年人來說，他們?cè)诰幊虒W(xué)習(xí)中接觸到的是專業(yè)枯燥的編程代碼，但兒童編程是不同的，它側(cè)重于讓兒童通過編程的實(shí)踐和方法，培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)邏輯思維方式、邏輯分析和解決實(shí)際問題的方法。正如喬布斯所說：“我認(rèn)為這個(gè)國家的每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，因?yàn)樗�教�?huì)了我們?nèi)绾嗡伎肌�。那么，學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子們有好處嗎?早在2006年，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的JeannetteMariewing教授就提出了“每個(gè)人都需要培養(yǎng)編程思維”的觀點(diǎn)。也許有很多人不知道什么是編程思維，但編程思維實(shí)際上是指如何有序地解決問題。就像我們做一道菜一樣，我們需要事先準(zhǔn)備好配料，每一步要加上什么，我們需要清理，然后完成烹飪這道菜的目標(biāo)，這種思維方式也可以讓孩子們做得更有效率。什么是兒童編程?對(duì)兒童有好處嗎?隨著人工智能的出現(xiàn)，我們可以預(yù)見，在未來50年里，編程思維和編程能力將逐漸成為公眾需要掌握的能力標(biāo)準(zhǔn)，因此尚未開始學(xué)習(xí)的兒童應(yīng)該抓緊時(shí)間了。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：105

怎樣讓孩子愛上編程怎樣讓孩子愛上編程？孩子在剛開始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，還沒有形成逆商，遇到困難和失敗很容易放棄。這時(shí)讓他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，最初的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在他們的腦海中條件反射。今天給大家說一下怎樣讓孩子愛上編程，供大家參考和閱讀。說到孩子學(xué)習(xí)編程的目的,許多家長(zhǎng)可能會(huì)長(zhǎng)篇大論：什么編程能讓孩子變得更聰明、提高孩子的成績(jī)、激發(fā)孩子的潛能、幫助孩子上好的學(xué)校等等。然而，對(duì)于孩子來說，尤其是在少兒時(shí)期的孩子，他們無法理解這些深刻的含義，甚至讓他們有一種壓力，覺得學(xué)不好對(duì)不起父母。此時(shí)，家長(zhǎng)要做的就是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣。畢竟，興趣是最好的老師。首先，帶孩子去看看和體驗(yàn)編程的使用。例如，帶你的孩子去看一些人工智能的高科技應(yīng)用場(chǎng)景�？梢酝ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)搜索一些高科技產(chǎn)品。如果條件允許，可以帶孩子去體驗(yàn)�；蚴菐Ш⒆尤タ萍颊箯d體驗(yàn)，定期和孩子一起學(xué)習(xí)最新的人工智能高科技產(chǎn)品，讓孩子充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)編程可以做出如此酷而崇高的東西，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣。其次，帶孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)編程的樂趣。小孩子處于一種嬉戲的狀態(tài)，對(duì)許多有趣的新事物感到好奇。許多少兒編程是游戲與動(dòng)畫結(jié)合的，充滿趣味性，正好符合孩子的特性。父母可以這一點(diǎn)和孩子一起打開新世界，讓孩子快樂地學(xué)習(xí)編程。最后，可以引導(dǎo)孩子們分組學(xué)習(xí)少兒編程。孩子學(xué)習(xí)新事物的熱情來得快去得也快，很難讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)編程感到興奮。在這個(gè)時(shí)候，父母可以引導(dǎo)他們的孩子尋找伙伴一起學(xué)習(xí)。孩子們可以在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還可以激發(fā)孩子們的求勝欲望和探索精神，孩子們學(xué)習(xí)編程的熱情自然就會(huì)保持和提高，不再需要擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)熱情消退。孩子在剛開始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，還沒有形成逆商，遇到困難和失敗很容易放棄。這時(shí)讓他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，最初的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在他們的腦海中條件反射，讓他們覺得學(xué)習(xí)編程太難，所以放棄學(xué)習(xí)編程。并且這種印象也會(huì)根植于他們的內(nèi)心，以后要學(xué)就沒那么容易了。因此，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單、輕松、高效的少兒編程越來越重要。孩子們學(xué)得快，學(xué)得容易，學(xué)得高效，極大地提高了他們的學(xué)習(xí)成就感。特別是，他們完成小目標(biāo)，并會(huì)覺得學(xué)習(xí)編程是如此有趣，一旦他們養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就很難放棄。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：122

少兒編程培養(yǎng)孩子什么樣的能力少兒編程培養(yǎng)孩子什么樣的能力？從小學(xué)習(xí)編程可以讓孩子在編輯系統(tǒng)程序的過程中建立有序的思維，這對(duì)培養(yǎng)抽象思維和逆向思維能力非常有幫助。下面給大家講一下少兒編程培養(yǎng)孩子什么樣的能力，供你們閱讀參考。研究表明，6歲以上兒童好奇心強(qiáng)，動(dòng)手能力也最強(qiáng)。這個(gè)年齡的孩子大腦思維活躍，對(duì)世界充滿好奇。如果他們能接觸到計(jì)算機(jī)編程和與信息技術(shù)相關(guān)的知識(shí)，就能激發(fā)他們的創(chuàng)造力。在這個(gè)科技時(shí)代，孩子們對(duì)智能手機(jī)和平板電腦的操作游刃有余。除了成為各種科技產(chǎn)品的被動(dòng)消費(fèi)者，他們還應(yīng)該看看科技背后的世界，真正去了解身邊的事物，甚至主動(dòng)去創(chuàng)造未來的生活。兒童從小就接受編程，并不斷嘗試編程，可以在編程的道路上走得更遠(yuǎn)飛得更高。兒童編程是一種圖形化編程語言，原英語代碼編程語言成圖形模塊化、指令化、游戲化、場(chǎng)景動(dòng)畫化、積木化的形式。培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、創(chuàng)造、邏輯思維、問題解決、空間思維、判斷思維、順序與條件、調(diào)試與操作能力等九大能力。符合兒童的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，易于操作和掌握，適宜4-12歲的兒童。兒童編程帶給兒童的不僅僅是一種技能，更是多方位的整體系統(tǒng)的能力和思維培養(yǎng)。編程可以清晰而具體地描述問題，一個(gè)大問題可以逐步分解為獨(dú)立簡(jiǎn)單的小問題，使問題由復(fù)雜變簡(jiǎn)單，由抽象到具體。當(dāng)然，整個(gè)過程需要孩子們獨(dú)立地設(shè)置問題并思考解決方案。從開始到結(jié)束的過程，都需要自己去探索發(fā)現(xiàn)。在編程的過程中，獨(dú)立思考和解決問題也會(huì)給孩子帶來滿足感和成就感。目前，中國很多孩子能動(dòng)性不強(qiáng)，主動(dòng)性也差，這也是很多家長(zhǎng)的痛點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都很著急為什么自己的孩子不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積極性不高。這是因?yàn)�，在國�?nèi)大多數(shù)孩子在第一次接觸到知識(shí)的時(shí)候并沒有建立正確的學(xué)習(xí)思維，而是把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)不利于兒童的成長(zhǎng)。因此，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣已成為當(dāng)務(wù)之急。從小學(xué)習(xí)編程可以讓孩子在編輯系統(tǒng)程序的過程中建立有序的思維，這對(duì)培養(yǎng)抽象思維和逆向思維能力非常有幫助。通過編程的轉(zhuǎn)換模式，逐步培養(yǎng)孩子的圖形思維，最終實(shí)現(xiàn)獨(dú)立解決問題的能力。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：159

少兒編程的概念對(duì)孩子有什么好處，在這個(gè)時(shí)代，無論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開編程語言的支持，所以當(dāng)你掌握了這門語言，就意味著你也打開了一扇通往新世界的門。接下來給大家講講少兒編程的概念對(duì)孩子有什么好處，希望對(duì)你們有幫助。與國外編程教育的發(fā)展相比，我國的編程教育還處于起步階段。近兩年來，隨著人工智能的發(fā)展，國家政策的支持和各方的推動(dòng)，我國少兒編程教育逐漸升溫。但也有人擔(dān)心，目前火熱的少兒節(jié)目教育是資本追逐的結(jié)果，少兒編程教育在中國無法發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用。這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人對(duì)編程教育還是陌生的，所以他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí)持懷疑態(tài)度。少兒編程的概念對(duì)孩子有什么好處與成人職業(yè)IT教育不同，少兒編程不是從一開始就學(xué)習(xí)代碼和開發(fā)程序。低年齡孩子學(xué)習(xí)圖形化編程語言,將原始的英語代碼編程語言轉(zhuǎn)換成圖形模塊化和指令語言,以游戲、情景動(dòng)畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)以培養(yǎng)編程興趣。有了興趣和一定的程序基礎(chǔ)后，再進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，逐步向高手邁進(jìn)。關(guān)于編程，孩子們學(xué)到了什么少兒編程已經(jīng)減少了對(duì)編程語言實(shí)際操作的重視，更多的是通過編程教育來培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)思維和創(chuàng)造力。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、全局思維、團(tuán)隊(duì)合作、溝通等全方位能力不斷得到激發(fā)。通過整合數(shù)學(xué)、物理、電子等多元化知識(shí)，致力于拓展孩子知識(shí)的廣度和深度，助力他們的學(xué)習(xí)生涯。少兒編程對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么用除了個(gè)人能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)少兒編程也是為了讓孩子為未來做準(zhǔn)備。薩提亞說：“計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)打開世界的機(jī)會(huì)”，在這個(gè)時(shí)代，無論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開編程語言的支持，所以當(dāng)你掌握了這門語言，就意味著你也打開了一扇通往新世界的門。軟件工程師行業(yè)將增加逾10萬個(gè)工作崗位，這突顯出編程技能的重要性。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，對(duì)人才的要求越來越高。如果你想讓你的孩子在這個(gè)越來越人工智能的世界里站穩(wěn)腳，就應(yīng)該早做準(zhǔn)備!如果因?yàn)閷?duì)人工智能的無知而不讓孩子學(xué)編程，這才是對(duì)孩子真正的耽誤!...

2022-09-13點(diǎn)擊量：219

兒童編程教育的網(wǎng)站有哪些呢兒童編程教育的網(wǎng)站有哪些呢？想要提升自己的父母會(huì)去專業(yè)教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)，孩子們也一樣，要想讓編程能力提高，就會(huì)選擇兒童編程教育網(wǎng)站。那么，兒童編程教育的網(wǎng)站有哪些呢?它能幫助你的孩子學(xué)習(xí)嗎?中國少兒編程網(wǎng)中國少兒編程網(wǎng)作為兒童編程教育網(wǎng)站之一，深受廣大兒童尤其是中小學(xué)生的喜愛。中國兒童編程網(wǎng)主要分為科技、SCRATCH、SCRATCH視頻教程、LOGO、小程序員、編程攻略等欄目，只要兒童打開網(wǎng)站就能一目了然。其次，中國少兒編程網(wǎng)站上的大部分內(nèi)容都是關(guān)于SCRATCH的使用，包括基本功能和實(shí)際案例，以及Python語言的操作技巧，讓孩子們可以從模仿開始，熟練使用編程工具過渡到Python語言。此外，最新的人工智能信息和教育政策，實(shí)時(shí)傳遞，開闊了孩子們的視野，讓孩子們學(xué)習(xí)更加放心。少兒編程教育網(wǎng)少兒編程教育網(wǎng)是面向1.5億中小學(xué)生家長(zhǎng)的教育媒體，為全球提供最前沿的兒童編程教育理念和兒童編程學(xué)校，致力于推動(dòng)中國兒童編程教育的發(fā)展。兒童編程教育網(wǎng)站主要分為教育理念、文章主題、編程課程、兒童編程學(xué)校和兒童編程社區(qū)幾個(gè)版塊，家長(zhǎng)和孩子可以根據(jù)實(shí)際需要找到。內(nèi)容由國內(nèi)最新教育政策、人工智能發(fā)展方向向國外先進(jìn)編程人才和未來編程發(fā)展趨勢(shì)，給孩子和家長(zhǎng)最權(quán)威的答案，幫助孩子和家長(zhǎng)了解實(shí)時(shí)編程教育政策趨勢(shì)和未來發(fā)展前景。讓孩子了解編程，更了解編程的未來情況。少兒編程網(wǎng)少兒編程網(wǎng)主要由少兒天地、編程課程、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、scratch、NOIP、編程社區(qū)等部分組成，旨在為兒童和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的編程教育信息。此外,兒童編程網(wǎng)站更關(guān)注學(xué)習(xí)的過程從一開始編程的編程技巧,并教父母如何讓孩子從沉迷于游戲到成為優(yōu)秀的學(xué)霸,所以,每一個(gè)母親都可以感受到編程對(duì)孩子未來的改變。少兒編程網(wǎng)從剛開始使用兒童scratch，到擁有良好的編程技能參與到NOIP中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)積極參與編程學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒在編程社區(qū)發(fā)表作品，互相評(píng)價(jià)。Scratch少兒編程網(wǎng)該網(wǎng)站的類別包括行業(yè)趨勢(shì)、scratch教程、信息奧林匹克、信息技術(shù)課程和思維訓(xùn)練。孩子們可以在研究行業(yè)趨勢(shì)的同時(shí)學(xué)習(xí)scratch教程。當(dāng)然，每一個(gè)學(xué)習(xí)編程的孩子都希望有一天能參加信息奧林匹克，所以網(wǎng)站專門為孩子們準(zhǔn)備了所有以前的信息奧林匹克信息，用干貨、系統(tǒng)和技能幫助孩子們進(jìn)一步了解信息奧林匹克。與此同時(shí)，scratch少兒編程網(wǎng)在線編程包括思維訓(xùn)練和信息技術(shù)課程，這些課程與學(xué)校日常課程內(nèi)容相聯(lián)系，幫助孩子們從可操作性、實(shí)踐性和探索性三個(gè)方面積極提高自己的計(jì)算機(jī)技能，從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：93

少兒編程難度大不大少兒編程難度大不大？學(xué)習(xí)最新的外國技術(shù)在編程過程中是必不可少的。扎實(shí)的英語基礎(chǔ)可以幫助你在閱讀各種書籍時(shí)學(xué)到更多。今天給大家說一下少兒編程難度大不大，供大家參考和閱讀。說到編程，首先想到的就是代碼，枯燥、難。最重要的是學(xué)起來很困難。那到底難在哪呢!如果你想讓你你的孩子學(xué)習(xí)，就好好看看：如何快速、輕松地學(xué)習(xí)編程，以及在什么年齡學(xué)習(xí)編程。什么是編程首先，我們需要了解什么是編程。編程是編寫程序的中文簡(jiǎn)稱，它是讓計(jì)算機(jī)去解決一個(gè)問題，然后用一種編程語言來寫程序代碼，最后得到相應(yīng)結(jié)果的過程。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,人們必須要有解決問題的思想、方法和手段通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)可以根據(jù)人們一步一步的指示工作,完成特定的任務(wù)。與計(jì)算機(jī)通信的過程就是編程。學(xué)習(xí)編程的要求是什么學(xué)習(xí)最新的外國技術(shù)在編程過程中是必不可少的。扎實(shí)的英語基礎(chǔ)可以幫助你在閱讀各種書籍時(shí)學(xué)到更多。其次，程序員的邏輯思維特別強(qiáng)，編程是邏輯思維的考驗(yàn)，數(shù)學(xué)是邏輯思維的最好體現(xiàn)，所以數(shù)學(xué)功底也是學(xué)習(xí)編程的必要水平，但是，數(shù)學(xué)成績(jī)好，編程不一定好，但是編程好，數(shù)學(xué)成績(jī)一定好。英語、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)雖然重要，但最終，也是要看自己的興趣，濃厚的興趣是持久學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。只要有興趣，難度其實(shí)不算高。學(xué)習(xí)編程的最佳年齡是什么時(shí)候至于編程，一些家長(zhǎng)有一個(gè)問題:“編程不是程序員的工作嗎?”孩子們需要這么早接觸編程嗎?”其實(shí)，每個(gè)人都可以懂一點(diǎn)編程,但并不意味著每個(gè)人都要去當(dāng)程序員,學(xué)習(xí)編程的最大的好處是,可以對(duì)人們的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練,這是對(duì)思維完整性和邏輯思考進(jìn)行訓(xùn)練的過程。在這個(gè)過程中,可以培養(yǎng)看問題和處理問題的新方法。目前，4-7歲的孩子都可以學(xué)習(xí)，可以輕度參與。對(duì)電腦更深入的了解可以激發(fā)更多的想象力。國外的小學(xué)在這方面的教育做得很好，培養(yǎng)了孩子們的好奇心和探索精神，而在中國，小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)形成了思維模式，想象力有限。因此，學(xué)習(xí)編程是培養(yǎng)好奇心的好方法。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：174

少兒編程有哪些工具類別少兒編程有哪些工具類別？什么樣的科技教育下一代人，什么樣的科技就會(huì)影響下一代人的生活，什么樣的科技就會(huì)決定下一代互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)，今天小編主要給大家分享少兒編程有哪些工具類別，希望對(duì)你們有幫助!少兒編程教育不同于市場(chǎng)上的其它愛好班。編程本身是一種非常有創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。目前，國內(nèi)大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只使用Scratch工具開發(fā)相應(yīng)的編程課程，沒有在創(chuàng)新性、邏輯性、趣味性上去下功夫(許多教育機(jī)構(gòu)沒有能力在Scratch中進(jìn)行二次開發(fā))。因此，整個(gè)少兒編程教育的生態(tài)化已經(jīng)成為一個(gè)低門檻、同質(zhì)化嚴(yán)重、單調(diào)無味的一個(gè)課外教學(xué)。Scratch只能說是這個(gè)領(lǐng)域的敲門磚，它是任何人的敲門磚，既然任何人都能用它，那么敲敲門就成了，如果你想用它直接拍人，那肯定行不通。編程工具是少兒編程教育的起點(diǎn)，也是少兒編程教育的先行者。目前市場(chǎng)上有四種工具形態(tài):1.成人編程工具該工具的學(xué)習(xí)成本太高，基本上只有極少數(shù)“極客”兒童能夠適應(yīng)。2.Scratch源生工具這一類是占比最大的，進(jìn)口商品，可以直接使用，即使是MIT的教學(xué)課程也可以照搬過來。這類的培訓(xùn)是編程工具成本最低的，但是由于工具的原因，課程的創(chuàng)新性、邏輯性和趣味性受到了更多的限制。3.Scratch二次開發(fā)這類占比較小，因?yàn)橛幸欢ǖ拈_發(fā)量，有一定的花費(fèi)在編程工具的成本上，但是因?yàn)榭梢栽赟cratch上增加新的功能和內(nèi)容，使課程的創(chuàng)新性、邏輯性、有趣性有一定的擴(kuò)張。4.自主研發(fā)這類的占比相當(dāng)少。目前，除了融資的編程貓外，只有1-2個(gè)產(chǎn)品自主研發(fā)編程工具。自主開發(fā)的編程工具可以看作是真正的生態(tài)布局，只有這樣的布局，整個(gè)教研教學(xué)才不會(huì)受制于Scratch系統(tǒng)，課程才會(huì)具有創(chuàng)新性、邏輯性和趣味性。Scratch是少兒編程教育的敲門磚，自主開發(fā)的編程工具將成為未來少兒編程教育的規(guī)則制定者，因此，硬實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)是未來規(guī)則的制定權(quán)。...

2022-09-13點(diǎn)擊量：159

少兒編程應(yīng)該訓(xùn)練哪些能力少兒編程應(yīng)該訓(xùn)練哪些能力？學(xué)習(xí)少兒編程，可以訓(xùn)練孩子的構(gòu)思能力、邏輯能力、解決問題的能力、調(diào)試糾錯(cuò)的能力等等。下面是少兒編程應(yīng)該訓(xùn)練哪些能力，一起來看看。1.構(gòu)思能力編程是一種“先寫腳本，后看結(jié)果”的活動(dòng)，它要求孩子先在頭腦中對(duì)結(jié)果進(jìn)行構(gòu)思和模擬，然后再實(shí)際驗(yàn)證結(jié)果是否與預(yù)期一致。這是一個(gè)“異步”過程，孩子一開始對(duì)這種“一切都必須事先考慮”的方法可能會(huì)感到不舒服，因?yàn)檫@違背了他們的直覺。2.邏輯能力編程需要考慮多種情況，根據(jù)不同的情況做出不同的選擇(分支)，而且各個(gè)分支不能重復(fù)，也要避免錯(cuò)過一個(gè)可能造成程序異常的行為。在邏輯思維中，有一個(gè)詞組叫做MECE。意思就是“相互排斥且整體完備”。這是邏輯思維的一個(gè)重要原則。3.解決問題的能力一些復(fù)雜的問題可以分解成中等問題，中等問題又可以進(jìn)一步分解成小問題。問題分解在解決復(fù)雜問題時(shí)很重要，經(jīng)常會(huì)在編程中得到運(yùn)用。舉個(gè)例子，比如要造一輛汽車，我們先要把汽車分解成很多小的部件，比如發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等，這些部件還可以繼續(xù)分解成更小的部件，我們需要先造好每一個(gè)小部件，再把他們組合起來變成一輛汽車。4.調(diào)試糾錯(cuò)能力任何工作都不可能一蹴而就，是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，程序運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)有問題，那么就有必要讓孩子找到錯(cuò)誤的地方，并加以糾正。這包括許多能力，比如抗挫折力、觀察力、專注力等等。...

2022-09-12點(diǎn)擊量：141

少兒編程的核心價(jià)值是什么少兒編程的核心價(jià)值是什么？少兒編程教育的目的不在于學(xué)習(xí)某一種編程語言，掌握多少編程知識(shí)和技能，而是通過編程的學(xué)習(xí)提升數(shù)字素養(yǎng)，培養(yǎng)信息意識(shí)，形成學(xué)科融合的能力；編程化計(jì)算思維的建立，為解決實(shí)際問題提供更富有邏輯化的思路，最終能夠?qū)崿F(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，并且能夠體驗(yàn)技術(shù)實(shí)踐。少兒編程不僅能鍛煉孩子的邏輯思維能力，更是對(duì)孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，孩子可以通過編程來表達(dá)自己，通過編程課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)科技時(shí)代事物運(yùn)行的底層邏輯；從游戲的體驗(yàn)者轉(zhuǎn)變成游戲的開發(fā)者，從科技產(chǎn)品的消費(fèi)者變成科技產(chǎn)品的創(chuàng)造者�？傊�，編程是可以影響孩子未來的認(rèn)知和能力。目前大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)編程，并沒有過于具象的目的，而更多的是順應(yīng)未來的發(fā)展。少兒編程的核心價(jià)值是什么，孩子為什么要學(xué)少兒編程教育專家一再強(qiáng)調(diào)：保護(hù)孩子的好奇心，培養(yǎng)他們的求知欲非常重要。scratch編程是專門為那些喜歡電腦的孩子所設(shè)計(jì)。編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標(biāo)，包括：邏輯推理，記憶力，問題解決能力，想象力。經(jīng)過學(xué)習(xí)后，相當(dāng)比例的孩子展現(xiàn)出理科邏輯思維的天賦。如果您的孩子超級(jí)喜歡玩電腦，這不是什么壞事，既有能擁有快樂的童年，又有未來成就。...