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2022-06-26點(diǎn)擊量：5236

高三的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)壓力大，面對(duì)家長(zhǎng)和老師的期望，心里壓力也大。這時(shí)候高三學(xué)生最需要的進(jìn)行一些壓力疏導(dǎo)，否則心里壓力大可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。那怎樣給高三的學(xué)生做心理疏導(dǎo)呢？怎樣給高三的學(xué)生做心理疏導(dǎo)？給高三的學(xué)生做心理疏導(dǎo)的方法：1、教育學(xué)生要從思想上高度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，擺正自己的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是為了更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，只有通過學(xué)習(xí)掌握了技能，才能創(chuàng)造價(jià)值，只有創(chuàng)造了價(jià)值，才能成就自我。2、告訴學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法能使學(xué)習(xí)成績(jī)事半功倍，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，自然覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學(xué)習(xí)了，并用主動(dòng)學(xué)習(xí)，最終消除厭學(xué)的情緒。3、讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。時(shí)常做好自我心理暗示，經(jīng)常對(duì)自己說一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。相信自己一定能把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，注意學(xué)習(xí)方法的靈活應(yīng)用，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、家長(zhǎng)和老師都不要給學(xué)生太高的目標(biāo)和期望。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子只要認(rèn)真對(duì)待了就好，把高考當(dāng)成一次挑戰(zhàn)或是一次機(jī)會(huì)，不需要給自己這么大的壓力，以平和的心態(tài)來面對(duì)高考就可以。5、引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式在正常的范圍內(nèi)宣泄情緒。比如打打球，跑跑步，或者利用星期天到郊外騎騎自行車，爬爬山，通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來減輕自己的壓力等等。怎樣給高三的學(xué)生做心理疏導(dǎo)？高三孩子壓力大的來源：1、學(xué)業(yè)的壓力是較大的壓力源進(jìn)入高三，與迎考無(wú)關(guān)的教育活動(dòng)基本被取消，學(xué)生過上“教室、食堂、廁所”“三點(diǎn)”的生活。“考考考，教師的法寶;分分分，學(xué)生的命根”，頻繁的考試讓學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒。不少學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)感到力不從心，太多的疑難點(diǎn)沒有掌握，成績(jī)不穩(wěn)定，總覺得自己不如別人。有的不能有效利用時(shí)間，且對(duì)時(shí)間分配不合理，完不成學(xué)習(xí)計(jì)劃。從不自信到懷疑自己否定自己，再到焦慮不能有效睡眠，壓力越來越大。2、目標(biāo)的壓力形隨左右現(xiàn)在就業(yè)的壓力困擾著每個(gè)家庭、每個(gè)年輕人，的競(jìng)爭(zhēng)變成了考大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。很多學(xué)生不立足于自己的實(shí)際水平，一味地進(jìn)步自己的期望值。根據(jù)耶克斯·多德森律，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)的關(guān)系成一條“倒U形曲線”，動(dòng)機(jī)過弱不能激起學(xué)習(xí)積極性，動(dòng)機(jī)過強(qiáng)會(huì)造成學(xué)習(xí)效率的降低。過高的目標(biāo)，讓自己感到很難實(shí)現(xiàn)，很容易造成過度的壓力，產(chǎn)生自卑感，容易喪失信心。3、家長(zhǎng)的壓力揮之不去家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望滲透在日常的生活和交流中。到了高三，家長(zhǎng)更是關(guān)心備至，甚至?xí)�改變生活狀態(tài)，全力當(dāng)好“后勤兵”。很多家長(zhǎng)盯著每次考試成績(jī)，總是叮囑要考好，考試成績(jī)一出來就測(cè)算能達(dá)到什么類型的學(xué)校，并和他人進(jìn)行比較。逼著孩子上各類沖刺補(bǔ)習(xí)班，沒有一點(diǎn)娛樂和活動(dòng)的時(shí)間，疲于應(yīng)付，心力交瘁。有的家長(zhǎng)不善于和孩子溝通，造成交流困難，常常陷入沖突之中。4、考試認(rèn)知偏差。一部分學(xué)生由于不能正確對(duì)待考試，擔(dān)心、害怕考試，思想上產(chǎn)生壓力，又因壓力超過心理負(fù)荷而造成過度緊張。5、學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤。有的學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中非常被動(dòng)，并且在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中非常注意其他同學(xué)的復(fù)習(xí)情況，看到其他同學(xué)在復(fù)習(xí)某門功課，他也趕緊看這門功課，看到其他同學(xué)比自己復(fù)習(xí)得快，心里就非常緊張，導(dǎo)致做也做不安心，玩也玩得不快樂。整天處于擔(dān)心焦慮之中。...

2022-06-26點(diǎn)擊量：5062

初中生正值青春期，由于這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，本能的產(chǎn)生對(duì)異性的好奇，好感，屬正常的普遍的生理及心理現(xiàn)象。父母越阻止，子女越好奇，逆反心理也驅(qū)使了孩子的早戀行為。那么，中學(xué)孩子談戀愛怎么辦呢？中學(xué)孩子談戀愛怎么辦？首先，要正確認(rèn)識(shí)早戀。早戀只是因?yàn)樵纾�就不被大家認(rèn)可。但是戀愛是沒有錯(cuò)的。相反，那是一種很美好的事情。家長(zhǎng)不能以強(qiáng)硬的態(tài)度點(diǎn)破孩子，這樣會(huì)讓孩子覺得在你心中她是錯(cuò)的，叛逆的種子就會(huì)慢慢發(fā)芽，與你的隔閡也會(huì)越來越大。其次，要積極引導(dǎo)孩子正確的戀愛觀。戀愛里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，未來的發(fā)展，都要讓孩子知道。這樣就算戀愛，也不會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和理想的實(shí)現(xiàn)。再次，多陪伴孩子，了解孩子內(nèi)心的情感需求。孩子之所以戀愛，是因?yàn)楹透改钢�間不再像小時(shí)候一樣親密無(wú)間，無(wú)話不談，漸漸的，她就向別人打開了心門。父母要爭(zhēng)取當(dāng)孩子心中那個(gè)最值得信任的知己。最后，開展有益活動(dòng)培養(yǎng)正確的興趣愛好。要注意發(fā)掘和培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們正確的興趣愛好，開發(fā)智力，陶冶情操。只要是對(duì)成長(zhǎng)無(wú)害的，家長(zhǎng)都應(yīng)該予以尊重并盡可能地支持他們，引導(dǎo)他們。中學(xué)孩子談戀愛怎么辦？家長(zhǎng)不要盲目阻止孩子早戀，但是可以給孩子立規(guī)矩。比如，青春期階段，和異性相處，邊界在哪里，萬(wàn)一遇到對(duì)方有逾越的舉止，應(yīng)該如何保護(hù)自己等等。教導(dǎo)孩子在早戀中不要傷害自己和他人，是父母的責(zé)任。...

2022-06-26點(diǎn)擊量：5135

所謂早戀，一般會(huì)包含幾層意思：1、年齡小；2、戀愛不強(qiáng)烈；3、朦朧的性好奇（談不上沖動(dòng)）。事實(shí)上，孩子之所以會(huì)早戀，90%是自己的情感觀出了問題。對(duì)于不成熟的孩子來說，早戀對(duì)學(xué)習(xí)，生活，心理，多多少少都會(huì)有影響，未成年人應(yīng)該拒絕早戀，過早談情說愛，可能會(huì)對(duì)他們以后的生活帶來或多或少的危害。當(dāng)然，萬(wàn)物皆無(wú)絕對(duì)，若家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)孩子早戀，也可能會(huì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)起到促進(jìn)作用。那么，早戀的危害性和嚴(yán)重后果有哪些？面對(duì)早戀的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)？早戀的危害性和嚴(yán)重后果有哪些？早戀的危害性和嚴(yán)重后果：1、影響孩子學(xué)業(yè)。早戀發(fā)生在18歲未成年以下，這個(gè)年齡正直青春年華，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生頭腦思維活躍，正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，一旦早戀勢(shì)必會(huì)分散學(xué)習(xí)精力和時(shí)間，花費(fèi)心思在對(duì)方身上�？赡軇傞_始會(huì)覺得成績(jī)沒什么影響，日子一長(zhǎng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)?cè)絹碓礁�不上了，與同學(xué)之間的差距越來越大。這些學(xué)生中，不乏很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。2、損害孩子心身健康。早戀必然會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間與精力，又會(huì)擔(dān)心被父母、老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)，精神壓力和負(fù)擔(dān)就會(huì)比較大，損害身心健康，不利于青少年的發(fā)展。青少年情緒不穩(wěn)定、易沖動(dòng)、自控能力比較差，容易發(fā)生越軌的行為，甚至是懷孕的情況，這樣就會(huì)造成很大的精神、身體上的傷害。3、使孩子受到傷害。畢竟未成年人心態(tài)還不穩(wěn)定，戀愛中容易產(chǎn)生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的中學(xué)生因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年后的婚姻生活。4、早戀者容易出現(xiàn)性過失。青春期孩子性意識(shí)萌發(fā)，容易激動(dòng)，感情難以自控，行為容易沖動(dòng)，容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果，從而出現(xiàn)一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn)，會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人，擔(dān)驚受怕，即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣，但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小⒆员案惺菬o(wú)法用語(yǔ)言來形容的，對(duì)成年后感情生活的影響，往往也是難以彌補(bǔ)的。5、可能導(dǎo)致走上犯罪的道路。青春期孩子的經(jīng)濟(jì)主要依賴父母等其他人，自己尚不能自力更生。而從戀愛到結(jié)婚生育，這一切都需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一些中學(xué)生由于無(wú)力支付戀愛期間的物質(zhì)需要，不惜鋌而走險(xiǎn)，最終誤入歧途。某中學(xué)有個(gè)15歲的初中生，因家境貧寒，女朋友過生日他沒有錢送禮物，便去偷了自行車，而后又偷了三輛，總價(jià)值900元，從而走上了犯罪的道路�？赡軙�(huì)影響個(gè)人的前途，早戀在一定程度上浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，影響學(xué)習(xí)，多數(shù)可能造成學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，影響個(gè)人的升學(xué)前景。6、對(duì)家庭的影響。如果說兩人的早戀行為，被雙方父母得知，雙方父母肯定會(huì)極力反對(duì)，拆散彼此。這時(shí)孩子可能會(huì)與父母對(duì)立，造成家庭的不和睦，這都會(huì)影響到雙方的家庭。面對(duì)早戀的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)？第一、告訴孩子，他早戀的行為，作為家長(zhǎng)是接納的。因?yàn)�，早戀的孩子心理壓力也是很大的，他既怕被父母發(fā)現(xiàn)自己早戀，又擔(dān)心處理不好和男性或者女性朋友的戀情。所以，家長(zhǎng)想引導(dǎo)早戀的孩子，一定要讓孩子對(duì)自己放下戒心，讓孩子依賴你、信任你。比如，你可以告訴孩子“爸爸（媽媽）恭喜你有喜歡的人了，證明你長(zhǎng)大了”。第二、父母談一談自己對(duì)戀愛和婚姻、戀愛和責(zé)任的看法，幫助孩子慎重地對(duì)待產(chǎn)生的感情。孩子就會(huì)從家長(zhǎng)對(duì)愛情的態(tài)度里，擺正自己對(duì)感情的心態(tài)，注意自己的言行，不沖動(dòng)犯錯(cuò)誤。家長(zhǎng)擔(dān)心孩子早戀，可能發(fā)生的一些事情，估計(jì)就不會(huì)發(fā)生。第三、通過社會(huì)案例，告訴孩子早戀對(duì)人生的影響。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)要客觀地幫孩子分析早戀的美好，以及存在的隱患。讓孩子早戀的同時(shí)，不要忘了回歸理性。比如，家長(zhǎng)可以告訴他“青春期產(chǎn)生的懵懂情感是可貴的，但是也存在很多隱患，可能學(xué)習(xí)會(huì)受影響......”第四、營(yíng)造和諧的家庭氛圍。研究表明，家庭不和諧的孩子早戀的比例遠(yuǎn)高于家庭和諧的孩子。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的觀念越來越開放，對(duì)自由越來越渴望。根據(jù)國(guó)家調(diào)查，近年來，我國(guó)離婚率已接近50%。單親家庭的孩子要么缺母愛，要么缺父愛，在青春期戀愛的幾率也比較高。因此需要父母營(yíng)造和諧并且完整的家庭。第五、重視對(duì)孩子的生理教育。小孩在上小學(xué)高年級(jí)時(shí)，就要進(jìn)行生理教育。讓孩子明白男女生的區(qū)別，以及在日常交往中應(yīng)該注意的界限。讓小孩明白，對(duì)異性產(chǎn)生興趣是正常的生理現(xiàn)象，如果哪天對(duì)那個(gè)異性產(chǎn)生感覺，說明他即將成熟，值得慶幸。同時(shí)說明在青春期談戀愛的弊端。第六、與學(xué)校老師良好溝通。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的重視，不僅僅表現(xiàn)在對(duì)孩子的陪讀上，更要積極、主動(dòng)地與學(xué)校任課老師建立良好、高效的溝通關(guān)系。時(shí)刻了解自己孩子在校的各種表現(xiàn)，是對(duì)孩子有效看護(hù)的前提�？偠�言之，要杜絕孩子早戀行為，家長(zhǎng)必須要及時(shí)從心理上、行為上、學(xué)習(xí)上、家校上等多角度去有效關(guān)心、愛護(hù)孩子，引導(dǎo)孩子將主要精力用在學(xué)習(xí)上，告訴孩子只要有好的學(xué)業(yè)，未來幸福、美好的生活就會(huì)屬于自己！...

2022-06-26點(diǎn)擊量：5308

青春期的孩子已經(jīng)快要進(jìn)入成年階段了，這個(gè)時(shí)候的獨(dú)立意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。再加上學(xué)習(xí)上的壓力，讓他們的心理變得越來越容易叛逆。若果父母的教育方式不正確的話，就會(huì)讓高中的孩子逆反父母，不尊重父母，甚至有的打罵父母。那么，孩子不尊重父母怎么辦？原因有哪些？孩子不尊重父母怎么辦？1、要建立讓孩子尊重自己的意識(shí)，讓他知道父母對(duì)他的照顧不是“理所當(dāng)然”的，改變以往對(duì)孩子百依百順的教育方法。對(duì)孩子不合理的要求要拒絕，當(dāng)孩子對(duì)自己有不尊重的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)指出其錯(cuò)誤。2、兒童不良行為，需即刻采取批評(píng)、懲罰（負(fù)強(qiáng)化）措施，要孩子必須尊重父母。一旦出現(xiàn)過激行為，父母要第一時(shí)間表達(dá)自己對(duì)他剛才做法的失望和震驚，并采取冷、適當(dāng)禁閉等懲罰措施。且在懲罰過后，讓孩子向長(zhǎng)輩道歉，并教孩子如何溫和有禮地表達(dá)意見。3、可通過開家庭會(huì)議等方式，家庭成員在一起討論“家庭禁用語(yǔ)”“家庭違規(guī)行為”等，孩子也可以給父母提意見，最后匯總成“幸福家庭”規(guī)范，并制訂適當(dāng)獎(jiǎng)懲策略，全家遵守。規(guī)范一旦生效，父母首先堅(jiān)持執(zhí)行，為孩子做出榜樣。4、孩子力所能及的事（如打洗腳水），要求他獨(dú)立完成，父母不再包辦代替。通過“母親節(jié)選購(gòu)辛勤卡”“家庭感恩日”等活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。5、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來自父母的關(guān)心，這樣會(huì)使孩子知道父母也是要?jiǎng)e人的關(guān)心的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。家庭成員之間必須互相尊重，首先很重要的一點(diǎn)是要讓孩子感受到父母之間是平等的。6、正視孩子的需求，并適當(dāng)放手。父母需要正視孩子們成長(zhǎng)中的需要，理解他們，合理的需求盡可能的滿足他們，不合理的也不要直接拒絕，要講明白緣由，不要與叛逆期的孩子積攢矛盾。孩子不尊重父母的原因有哪些？一、家長(zhǎng)溺愛的影響。當(dāng)今，孩子成為很多家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的核心，家庭成員把所有的愛都傾注在孩子身上，對(duì)孩子有求必應(yīng)。慢慢的，孩子會(huì)認(rèn)為家人對(duì)自己的好是應(yīng)該的，導(dǎo)致恃寵而驕，不會(huì)感恩和珍惜家人的疼愛，對(duì)長(zhǎng)輩毫不尊重。二、社會(huì)環(huán)境的影響。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)，而孩子明辨是非的能力還欠缺，孩子很容易受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境左右，扭曲他們對(duì)信息的解讀。另一方面，有些孩子認(rèn)為自己性格上的不足都是家庭環(huán)境造成的。因此，孩子對(duì)父母心生怨恨，但是父母沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)幫助孩子疏導(dǎo)情緒。三、家長(zhǎng)的行為方式。有些家長(zhǎng)自己都不會(huì)尊重自己的父母，日常生活中的不尊重等行為都被孩子看在眼里，久而久之，孩子會(huì)認(rèn)為對(duì)待父母的態(tài)度就如同自己父母對(duì)爺爺奶奶的態(tài)度一樣。有些家長(zhǎng)要求孩子不要玩電腦、手機(jī)，自己卻離不開；要求孩子講文明禮貌，自己時(shí)常爆粗口。四、家長(zhǎng)絕對(duì)權(quán)威的影響。有些家長(zhǎng)仍然受傳統(tǒng)觀念的左右，認(rèn)為孩子的生命和未來的一切都是自己給的，孩子應(yīng)該要無(wú)條件服從家長(zhǎng)。因此，家長(zhǎng)做什么事情都不會(huì)照顧孩子的感受，也就是現(xiàn)在家庭中出現(xiàn)頻率很高的“我是為你好”。比如偷看孩子日記，在家不能發(fā)表意見，不能頂嘴等等。另外，家長(zhǎng)習(xí)慣性地在外人面前批評(píng)自己的孩子也是一種傷害孩子自尊的行為。五、父母不尊重孩子。父母隨意翻看孩子的日記，侵犯孩子的私密空間，強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，讓孩子產(chǎn)生極大的不滿和厭惡，怎么可能會(huì)得到孩子的尊重。以上就是孩子不尊重父母怎么辦，原因有哪些的介紹。父母的行為就是孩子的一面鏡子，孩子的心非常單純，父母怎么做，孩子就會(huì)模仿著怎么做。所以，父母要以身作則，為孩子樹立最好的榜樣。...

2022-06-24點(diǎn)擊量：5015

在教育孩子的時(shí)候經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是理解和尊重孩子。但是實(shí)際上很多家長(zhǎng)都很難理解怎樣是真正的尊重孩子，如何做到理解和尊重孩子。其實(shí)理解孩子，也就是要尊重孩子，認(rèn)真傾聽孩子的聲音，不帶任何偏見看待孩子的行為。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做才叫尊重孩子呢？家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做才叫尊重孩子？如何做到理解和尊重孩子？1、平等交流當(dāng)雙方不能對(duì)一件事情的選擇達(dá)成一致的時(shí)候，父母要懂得與孩子交流和溝通，懂得如何從孩子的角度來考慮選擇的方式方法。同時(shí)，父母不要居高臨下，自以為是的代替區(qū)選擇一個(gè)他們并不認(rèn)可的決定，這也是讓親子關(guān)系產(chǎn)生距離和問題的關(guān)鍵。2、樹立和孩子平等的觀念在學(xué)會(huì)和孩子友好相處之前，家長(zhǎng)首先要樹立一個(gè)與孩子平等相處的觀念。家長(zhǎng)要知道孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，擁有著獨(dú)立思想和人格，而且在孩子的成長(zhǎng)過程中，他是很希望獲得尊重和關(guān)注的。家長(zhǎng)只有這樣才能更多地去關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，讓孩子更好地成長(zhǎng)。3、尊重孩子的理想和興趣愛好家長(zhǎng)在和孩子相處的過程當(dāng)中總是會(huì)出現(xiàn)一種情況，就是家長(zhǎng)否定孩子的興趣愛好和理想。在孩子有了自己的興趣愛好時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該多多鼓勵(lì)，如果孩子確實(shí)在某一方面有天賦的話，就著重去培養(yǎng)。4、尊重孩子的想法與意愿有的孩子由于性格內(nèi)向或者不愿意表達(dá)自己的真實(shí)意愿，往往會(huì)在情緒中表現(xiàn)出不滿。這時(shí)候父母應(yīng)該多加注意，發(fā)現(xiàn)后，要耐心和孩子溝通，不要忽略自己無(wú)意中的言行對(duì)孩子造成的傷害。但要注意，在和孩子溝通時(shí)不應(yīng)該逼迫他們交代思想。5、站在孩子的立場(chǎng)和孩子的相處模式不應(yīng)該是居高臨下的，而應(yīng)該是平等的。不要總是給孩子否定回應(yīng)，也不要總是給孩子負(fù)面情緒和負(fù)面暗示。任何有關(guān)孩子的事情，都要站在孩子的立場(chǎng)去思考，設(shè)身處地的為孩子著想，少講大道理少說刺激孩子的話。6、多和孩子溝通能夠做到理解對(duì)方，首先需要的就是多交流和溝通，和孩子之間亦如此。通過平等有效的溝通，能夠了解孩子的需求，以及孩子的真實(shí)想法。家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做才叫尊重孩子？當(dāng)親子關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，我們不要把心思放在誰(shuí)輸誰(shuí)贏上，而要把精力放在解決具體的問題上。當(dāng)親子之間有矛盾時(shí)，每個(gè)人的需求都需要被聽到、被尊重。當(dāng)你太著急教育孩子，把溝通的渠道堵上的時(shí)候，你就會(huì)一次次錯(cuò)過聽孩子怎么說的機(jī)會(huì)。趁孩子毫無(wú)保留地對(duì)你說真心話的時(shí)候，讓親子溝通的道路保持暢通吧！等到這條路被堵死，你費(fèi)再大力氣也沒有用了。...

2022-06-24點(diǎn)擊量：5380

孩子到了叛逆期就會(huì)變的特別難管教，尤其是男孩子根本不想聽父母說話，只要父母一開口，男孩就會(huì)不耐煩，這樣的溝通也很難進(jìn)行下去，家長(zhǎng)們常常為此感到頭疼。那么，怎樣和叛逆期男孩溝通呢？怎樣和叛逆期男孩溝通？1、適當(dāng)?shù)陌褭?quán)力讓給他權(quán)力適當(dāng)下放給孩子，讓孩子真真正正地做一回主吧！失敗了，他自己也就明白了。當(dāng)然父母也不能完全放任孩子，對(duì)其不管不顧。還是應(yīng)該從旁指導(dǎo)，只是要注意技巧而已。2、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。3、多包容叛逆期男孩叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，在孩子經(jīng)歷叛逆期時(shí)，父母可以換位想一下，多去寬容孩子，這樣有利于孩子的情緒沉淀，能減少?zèng)_突。4、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界家長(zhǎng)往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。5、減少批評(píng)、訓(xùn)斥孩子在這一階段渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要輕易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也許他們的某些想法就是他未來的想法。6、注意說話的口氣和方式叛逆期男孩情緒起伏比較大，所以談話一定要注意說話的口氣和方式，學(xué)會(huì)察言觀色，有時(shí)正話反說效果會(huì)更好。7、給孩子肯定和鼓勵(lì)每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次跟孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。怎樣和叛逆期男孩溝通？請(qǐng)記住“無(wú)論孩子變成什么樣，他永遠(yuǎn)都是您的孩子。”用這種心態(tài)去對(duì)面自已的孩子，永不放棄叛逆期“任性孩子”的教育。一旦放棄，將可能影響孩子的一生，并自已遺憾終生。...

2022-06-24點(diǎn)擊量：5388

小孩急性子怎么辦？孩子從出生開始就有與眾不同的天賦個(gè)性，但要說到性格則是需要經(jīng)過十幾二十年慢慢養(yǎng)成；天賦個(gè)性與生俱來，媽媽爸爸無(wú)法自行選擇，但塑造性格還是可以施加一定的影響。小孩急性子怎么辦？1.不要把孩子性子急看得過于嚴(yán)重。這只是每個(gè)人的性格問題，急性子有急性子的好處，慢性子有慢性子的不足。而且寶寶還小，等他長(zhǎng)大了，會(huì)慢慢學(xué)會(huì)自律、控制與約束。不能當(dāng)著孩子的面把孩子的這個(gè)性格夸大，不停地嘮叨與責(zé)備，或者反應(yīng)過于激烈，這樣會(huì)容易讓他從內(nèi)心干脆就接受自己這個(gè)毛病，或滋生逆反心理。2.適度地延遲滿足寶寶的要求，不要對(duì)寶寶有求必應(yīng)，要讓他學(xué)會(huì)忍耐與等待。心理學(xué)研究表明，欲望的滿足程度與期待心理成正比。期待之情越迫切，其欲望的滿足程度越強(qiáng)烈。因此，爸爸媽媽不能對(duì)寶寶有求必應(yīng)。況且，忍耐力也是情商的一種表現(xiàn)。有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選一些智商超常的幼兒，給他們一塊糖，說：現(xiàn)在吃就給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。調(diào)查的結(jié)果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。所以有時(shí)父母該狠心的時(shí)候還是要狠心，但注意要一步步來，不要昨天還對(duì)孩子有求必應(yīng)，今天就完全置之不理。3.讓孩子承擔(dān)他性子急造成的后果。孩子一旦因?yàn)樾约倍�哭，必定哭得聲嘶力竭，甚至接不上氣，這時(shí)父母往往心疼了，哄都來不及，更別提處罰。其實(shí)，處罰不是打罵，而是讓孩子承擔(dān)后果。如果孩子因?yàn)椴瞬缓衔缚诙�拒絕吃飯，那他可以不吃，但是他要承受餓肚子的后果。如果他還繼續(xù)大哭大鬧，不要趕緊去哄，最好采取冷處理的方式，暫時(shí)不予理睬，告訴他，哭鬧解決不了任何問題，等自己想明白了再來找媽媽。此外，可以轉(zhuǎn)移他的注意力，以別的東西引起他的興趣，從而讓他忘記剛才的事情。任何說教都比不過寶寶自身的認(rèn)識(shí)與改善。4.最重要的是，要營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭。教育孩子要以愛為基礎(chǔ)，只有當(dāng)孩子覺得擁有足夠的愛與安全感，他才會(huì)有勇氣去嘗試他從沒嘗試過的東西，并接受改變。當(dāng)父母和睦相處，做事從容，不急不躁，為人處事懂得禮讓與等待，自然會(huì)給孩子提供一個(gè)良好的示范和心理環(huán)境。為人父母的要熟知自己的孩子，只有了解孩子了，才能對(duì)孩子的行為作出正確的判斷。父母在育兒的過程中要心態(tài)平和地對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)，心里總是豁達(dá)與充滿希望。5.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的情緒。情緒表達(dá)是一種需要學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)孩子只會(huì)通過笑或哭來表達(dá)自己的情緒時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該懷著理解的心態(tài)，通過發(fā)生的事件去猜測(cè)孩子可能有的情緒，通過語(yǔ)言引導(dǎo)孩子進(jìn)行表達(dá)。比如在孩子亂扔?xùn)|西的時(shí)候?qū)λ�說，“媽媽知道你很憤怒”——讓孩子明白原來這種情緒叫做“憤怒”。小孩急性子怎么辦？盡管孩子的性格有一定的可塑性，但是大方向上不可能背離天賦個(gè)性，每種個(gè)性其實(shí)各有長(zhǎng)短，強(qiáng)行改變孩子的性格不僅不會(huì)奏效，而且很容易“偷雞不成蝕把米”，令大人和孩子都倍感苦惱；媽媽爸爸一定要順勢(shì)而為并適可而止才好哈。...

2022-06-24點(diǎn)擊量：5200

青春期的孩子，生理上已經(jīng)有了大人的樣子，但是心理上并不成熟；他們看起來應(yīng)該懂事了，但其實(shí)他們內(nèi)心還是個(gè)孩子。這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)還是過多的去嘮叨孩子、批評(píng)孩子、管束孩子，就會(huì)在無(wú)形中加重孩子的逆反心理。那么，父母如何與叛逆期的孩子相處呢？父母如何與叛逆期的孩子相處？1、及時(shí)調(diào)整心態(tài)有些孩子的青春期相對(duì)平順，有些孩子則特別叛逆，可以鬧得家中雞犬不寧、天翻地覆。當(dāng)孩子進(jìn)入了青春期，父母即使再關(guān)心孩子，也要適度降溫，陪伴孩子要時(shí)刻謹(jǐn)記“三顆心”──不要太關(guān)心，不要太有好奇心，不要太熱心。2、給孩子空間在每一個(gè)叛逆孩子的心里，都有這樣一個(gè)聲音：我需要自己的空間。因?yàn)閺男〉酱螅�聽家長(zhǎng)的多，自己做決定的少，叛逆期的出現(xiàn)，讓孩子們特別想要一個(gè)自己的空間。不論是做什么，他們都會(huì)覺得很舒服，有主動(dòng)權(quán)了，這樣自然少了很多負(fù)面情緒。因此，家長(zhǎng)們需要給孩子留出一點(diǎn)空間，正確對(duì)待他們的內(nèi)在心理需求。3、理解孩子身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解，雖然家長(zhǎng)不能接受，但是家長(zhǎng)懂得他的想法，明白他的感受。家長(zhǎng)做到尊重孩子，孩子也會(huì)懂得尊重家長(zhǎng)。4、平等的關(guān)系最舒適的親子關(guān)系，往往都是彼此之間是平等的，孩子與父母能夠同處于一個(gè)平臺(tái)之上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能夠把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待，不去切斷與孩子平等的對(duì)話，很多問題才能真正得到解決，才能拉近親子關(guān)系。5、學(xué)會(huì)放手一讓孩子自己行動(dòng)就生出各種擔(dān)心，這是當(dāng)代父母的現(xiàn)狀。家長(zhǎng)對(duì)孩子的不放心導(dǎo)致的嚴(yán)格管理，要求，是孩子想要反抗的重要原因。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)放手，給孩子實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，這很關(guān)鍵，可以撫平許多矛盾。6、允許孩子有過失青春期的孩子處于一個(gè)有自我主見的時(shí)期，所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)怎樣做主，雖然孩子會(huì)犯錯(cuò)，但是請(qǐng)家長(zhǎng)要允許孩子犯一些錯(cuò)誤，這是共同成長(zhǎng)的過程。父母如何與叛逆期的孩子相處？孩子的青春期是一個(gè)必經(jīng)之路，所以需要家長(zhǎng)施展方法與孩子共同度過，有了家長(zhǎng)的理解和引導(dǎo)，相信孩子不會(huì)太過激，一定會(huì)敢于說出自己內(nèi)心的想法與家長(zhǎng)交流，讓孩子安安靜靜平平穩(wěn)穩(wěn)的度過。...

2022-06-24點(diǎn)擊量：5437

怎樣才能讓慢性格的孩子快起來？有些孩子性子慢是先天的，父母千萬(wàn)不能責(zé)罵和嘲笑孩子，也不必要一味地改變孩子的性格，父母可以在尊重孩子，寬容孩子的前提下，對(duì)孩子適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)教。怎樣才能讓慢性格的孩子快起來？慢性格的孩子訓(xùn)練方法：1.先反省一下自己家庭教育的方式。針對(duì)孩子的問題，首先我們要從自己身上先分析一下原因，是否存在教育方式的不對(duì)。是不是沒考慮孩子的感受和成長(zhǎng)特性，只是站在自己的角度去要求孩子，高度太高，讓孩子無(wú)法完成，只能放棄或者拖延。那么就要根據(jù)孩子的情況去做調(diào)整，也就是孩子能做到的，而不是你要求他做到的。2.不要隨便給孩子貼標(biāo)簽。即使孩子現(xiàn)在做事的速度慢，你是否有經(jīng)常在孩子耳邊說，或者在心里就認(rèn)定孩子能力弱。如果存在就要變嘮叨為表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)。別說找不到，每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，那怕是細(xì)微的變化，也要用放大鏡找出來，鼓勵(lì)孩子，提升他的自信心。3.站在孩子的角度思考。換位思考，適用范圍廣泛。當(dāng)你面臨孩子做某件事時(shí)，先別去催促孩子，而是把自己變成孩子，想一想此刻的心情。就好比老板給你一項(xiàng)從未做過的事，你會(huì)是什么樣的心情。4.做一些小游戲。如果前三點(diǎn)，你已經(jīng)都做到了，還可以跟孩子玩一些提升動(dòng)手能力的游戲如系鞋帶、比賽夾豆子等。提升思想能力的游戲如成語(yǔ)接龍、撲克牌游戲�？傊�，孩子慢，不要把我們的認(rèn)知投射給他，而是要看到孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)。怎樣才能讓慢性格的孩子快起來？孩子性子慢的原因：一、父母慢性子有些父母，夫妻雙方都是慢性子，孩子是受到父母的影響，才變成慢性子。二、孩子對(duì)自己做的事情不感興趣有些孩子并非做什么事情都慢，對(duì)自己感興趣的事情可能很快，但是他不情愿的事情，可能就慢騰騰，這是父母可以讓孩子多做一些感興趣的事情。三、大人要求高有的孩子能力不強(qiáng)，造成動(dòng)作和思考有些慢，達(dá)不到大人的要求，大人覺得孩子做事情在磨蹭。四、大人過度包辦有些家長(zhǎng)嫌孩子慢的時(shí)候，是不是要反思一下自己對(duì)孩子的照顧有點(diǎn)過度，以至于孩子剛做一半，就被父母搶著做了。五、注意力不集中有些孩子做事情注意力容易分散，碰到有什么好玩的事情，很快就讓他忘記了初衷。如果孩子僅僅是因?yàn)樾愿衤�，這本身沒有好壞之分，性格慢的孩子有他的優(yōu)點(diǎn)，比如做事沉穩(wěn)仔細(xì)認(rèn)真，家長(zhǎng)們一定要注意區(qū)分，孩子是不是真的性格慢？還是拖拉？然后呢對(duì)癥下藥，幫助孩子解決。...

2022-06-23點(diǎn)擊量：5354

高中生早戀家長(zhǎng)怎么處理？高中生正處于青春懵懂期，這時(shí)候出現(xiàn)早戀屬于正�，F(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)該先擺正好自己的心態(tài)。對(duì)孩子不能粗暴勸分手�？梢园押⒆赢�(dāng)成一個(gè)成年人，或者當(dāng)成朋友，心平氣和的聊一聊。告訴他這個(gè)階段戀愛的利弊，學(xué)生時(shí)代的戀愛固然美好，但是高中是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，不能因?yàn)閼賽�，彼此耽誤前程。可以和孩子說我相信你們是真愛，那就經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，你們可以都考進(jìn)一所大學(xué)，然后再繼續(xù)談戀愛。高中生早戀家長(zhǎng)怎么處理？1、宜疏不宜堵。建議家長(zhǎng)采取溫和手段，切忌強(qiáng)硬的逼分手。高中生這個(gè)年紀(jì)，喜歡一個(gè)人是再正常不過的事情，家長(zhǎng)不要過于激動(dòng)和孩子鬧翻，太急躁只會(huì)適得其反，激起孩子的逆反心理，得不償失，對(duì)孩子學(xué)習(xí)影響更大。2、保持順暢的溝通。有固定的時(shí)間和孩子交流思想，在這個(gè)時(shí)間哩，孩子可以告訴家長(zhǎng)他們的想法和感受，而不需要父母的評(píng)判。這會(huì)有助于父母了解可能存在的問題，以及思考如何解決。3、向孩子講述自己的戀愛故事，彼此坦誠(chéng)交流，告訴孩子該如何正確的對(duì)待戀愛，并教導(dǎo)孩子千萬(wàn)不要盲目陷入愛情，要理性，有責(zé)任感，如果要繼續(xù)談戀愛，千萬(wàn)要把握分寸，知道哪些事情不可為。4、鼓勵(lì)孩子多交朋友。許多孩子在小學(xué)和中學(xué)都有兩性的朋友。重要的是鼓勵(lì)孩子與所有性別的孩子發(fā)展友誼，擁有同性和異性的朋友能分散孩子對(duì)一個(gè)人的注意力，能夠幫助孩子了解什么樣的朋友更適合自己，也就容易在以后的生活中做出正確選擇。5、信任孩子。家長(zhǎng)要信任孩子，告訴他們什么是真正的愛，和他們探討愛情中重要的東西，比如人品性格等等�！把酃獗群⒆痈�，說話比孩子聰明”，這才是面對(duì)早戀問題的正確態(tài)度，一味地制止打壓是行不通的。了解孩子的戀愛態(tài)度，表明在不影響學(xué)習(xí)的情況下，把握戀愛尺度，就不會(huì)責(zé)罰，引導(dǎo)孩子始終把學(xué)習(xí)放在首位，不能耽誤學(xué)業(yè)。6、告知孩子戀愛的紅線，避免傷害。可以給孩子購(gòu)買一些自我保護(hù)和戀愛交往中應(yīng)注意問題的書籍，讓孩子了解一些必要的衛(wèi)生常識(shí)。并提醒孩子一定要注意交往的邊界，不要越界。否則會(huì)給雙方帶來傷害。關(guān)注孩子情緒的起伏。只要情緒是平和的，不影響學(xué)習(xí)，那就無(wú)關(guān)緊要。7、要講清楚利害關(guān)系，引起孩子重視。8、引導(dǎo)孩子要有耐心。孩子轉(zhuǎn)彎要一個(gè)過程，千萬(wàn)不要急不得，緩緩對(duì)處理更有利，逼急了事情會(huì)向相反的方向發(fā)展。高中生早戀家長(zhǎng)怎么處理？著名主持人楊瀾說：早戀是一種朦朧的單純的美好的相互的愛慕和欣賞，它油然而生非常地純潔，所以支持是對(duì)愛的一種接納和尊重。當(dāng)一個(gè)孩子從進(jìn)入青春期后，更需要的是“情感教育”。...

2022-06-23點(diǎn)擊量：5413

誰(shuí)的青春不迷茫，青春懵懂期是每一個(gè)孩子都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過于大驚小怪，家長(zhǎng)越淡定，孩子越自然會(huì)度過這個(gè)階段，很多是家長(zhǎng)越干涉，孩子越叛逆。作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)以朋友的身份去給孩子做參考，接納TA欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，通過交流，可以了解孩子對(duì)異性的觀點(diǎn)，不妥之處還可以幫TA糾正，以供以后參考。同時(shí)，要給孩子設(shè)定界限，喜歡一個(gè)人很正常，但在學(xué)生階段，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是不能耽誤的，而且應(yīng)該知道界限什么可以做什么不可以。那么，孩子早戀了怎么辦家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)呢？孩子早戀了怎么辦家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)？第一、恭喜孩子長(zhǎng)大了。早戀是孩子成長(zhǎng)中遇到的第一個(gè)有關(guān)情感的問題。對(duì)早戀不需要大驚小怪。父母始終是孩子的朋友，早戀作為一個(gè)人成長(zhǎng)過程來看，只能算是一段經(jīng)驗(yàn)。比如有聊得來的男女同學(xué)，并不一定就是早戀。第二、了解孩子早戀的原因，宜疏不宜堵。早戀對(duì)于學(xué)生來講，肯定是弊大于利。有的早戀，不過是孩子缺愛。父母不是說把孩子送到學(xué)校，便是做到了對(duì)孩子的教育，陪伴與了解，才是最好的教育。如果是此類孩子，早戀會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)與成績(jī)。學(xué)生最重要的任務(wù)依然是學(xué)習(xí)。如果是同學(xué)在某方面吸引了孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該了解，可以知道孩子為什么喜歡那位同學(xué)。早戀最大的影響，就是怕分心。而且人生很長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)人走向社會(huì)，有了一定工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷后，再選擇的愛情，會(huì)長(zhǎng)久得多。早戀，無(wú)需擔(dān)心。父母多陪伴，多給愛，很多早戀是可以做到合理的解決的。第三、多與老師溝通。對(duì)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我們應(yīng)該知道，老師最有發(fā)言權(quán)，所以，家長(zhǎng)如果想要了解孩子的情況，與老師溝通是最重要的事情，孩子早戀了一定會(huì)漏出端倪，老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)。第四、引導(dǎo)擇偶標(biāo)準(zhǔn)。你可以會(huì)說，孩子這么小，灌輸擇偶標(biāo)準(zhǔn)不太合適吧，其實(shí)完全錯(cuò)誤，孩子小的時(shí)候，就應(yīng)該給孩子一定的引導(dǎo)，而且擇偶的標(biāo)準(zhǔn)要高一些，這樣，孩子可能會(huì)暫時(shí)找不到合適的而放棄第五、教會(huì)孩子如何保護(hù)自己。切記：保護(hù)自己不等于拒絕一切愛與被愛機(jī)會(huì)式的“自我閹割”。可以跟孩子討論這些問題：如何與自己心儀的異性愉快地相處又保持安全距離？如何表達(dá)愛、如何優(yōu)雅拒絕不喜歡的異性的表白？如何看待愛與責(zé)任？如何正確看待性行為？如何更好地保護(hù)自己？……有效溝通才是解決問題的方法。第六、跟孩子做朋友，做引導(dǎo)。而不是壓迫式的指示和教訓(xùn)等，而且要跟孩子分享父母的愛情故事，讓孩子知道戀愛不是兩個(gè)人的事情，如果奔著結(jié)婚走的話，還涉及到很多事情。孩子早戀了怎么辦家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)？家長(zhǎng)不能用打罵的方式來解決問題，而是應(yīng)該以孩子的視角去了解孩子的心理。同時(shí)，應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行必要的性教育，讓孩子了解性、了解異性，然后告訴孩子早戀的危害有多大。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該盡可能為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，相信多方面努力，孩子最終會(huì)回歸到正常的學(xué)習(xí)生活中。...

2022-06-22點(diǎn)擊量：5341

幾乎每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，這個(gè)是孩子到了青春期階段孩子都要經(jīng)歷的，家長(zhǎng)們面對(duì)叛逆期的孩子，是頭疼不已。不知道怎么教育孩子，因?yàn)樯圆簧酰�就�?huì)加重孩子的叛逆行為。那孩子叛逆期父母該怎么做呢？孩子叛逆期父母該怎么做1、順勢(shì)方法化解孩子情緒孩子對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，他會(huì)故意做一些事情來氣父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會(huì)感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。孩子叛逆期父母該怎么做2、尊重孩子即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重為首的，很多孩子在叛逆期的時(shí)候尤為喜歡反抗自己的父母，就在于從父母那里沒能獲得應(yīng)有的尊重。孩子的成長(zhǎng)也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間，好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開始，也是正確愛孩子的開始。孩子叛逆期父母該怎么做3、走進(jìn)孩子的世界試著融入孩子的生活，有時(shí)候代溝的出現(xiàn)是因?yàn)樯�活環(huán)境的不同造成人的世界觀不同。試著去融入他們的生活，看看他們平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會(huì)覺得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會(huì)和你傾訴，你就可以給他正確的指導(dǎo)。孩子叛逆期父母該怎么做4、與孩子建立平等的關(guān)系最舒適的親子關(guān)系，往往都是彼此之間是平等的，孩子與父母能夠同處于一個(gè)平臺(tái)之上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能夠把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來看待，不去切斷與孩子平等的對(duì)話，很多問題才能真正得到解決，才能拉近親子關(guān)系。孩子叛逆期父母該怎么做5、學(xué)會(huì)傾聽如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。孩子叛逆期父母該怎么做6、要就事論事，不翻舊賬孩子在出現(xiàn)一些叛逆行為時(shí)，千萬(wàn)不要翻舊賬，不要立即拒絕孩子的要求，對(duì)于孩子提出的不恰當(dāng)要求，要學(xué)會(huì)坐下來和孩子一起分析，幫助孩子澄清自己的真實(shí)想法，如果你一開始就拒絕他，他反而會(huì)更加堅(jiān)持。...

2022-06-22點(diǎn)擊量：5394

孩子叛逆頂嘴如何教育？叛逆期是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的階段，同時(shí)也是每個(gè)家長(zhǎng)最愁悶的階段，此刻的孩子仿佛變身為一只小刺猬，每當(dāng)面對(duì)家長(zhǎng)的教育時(shí)，總會(huì)顯得十分抗拒。孩子頂嘴說明到了叛逆期的階段，家長(zhǎng)要理解孩子，引導(dǎo)孩子度過叛逆期。孩子叛逆頂嘴如何教育？（1）家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待孩子孩子頂嘴時(shí)家長(zhǎng)不應(yīng)該不大發(fā)雷霆，父母?jìng)冏⒁饽托囊龑?dǎo)，幫助孩子正確表達(dá)自己的意愿。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，要告訴孩子，頂嘴無(wú)助于事情的解決，只會(huì)讓事情越來越糟糕。在孩子情緒大發(fā)之時(shí)，切忌針鋒相對(duì)，一定要冷靜、耐心。（2）穩(wěn)定孩子的情緒孩子和父母在爭(zhēng)吵時(shí)，情緒是最激動(dòng)的時(shí)候，這時(shí)跟孩子講道理或者嚴(yán)厲管教，只會(huì)讓孩子反感，情緒也會(huì)更加激動(dòng)。所以，家長(zhǎng)首先要讓孩子冷靜下來，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。（3）冷靜后再溝通情緒不好的時(shí)候，任何溝通都只會(huì)增加矛盾，但不教育孩子又怕孩子學(xué)壞。所以等孩子和自己情緒冷靜之后，再溝通解決問題，效果就會(huì)更好，孩子也能更容易理解。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，教孩子如何與他人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)辯，以及，應(yīng)該采取何種態(tài)度來解決問題。（4）尊重孩子父母一定要尊重孩子，放手讓孩子做自己喜歡的事情，給孩子提供良好的環(huán)境和機(jī)會(huì)，不要強(qiáng)迫孩子按照成人的行為方式行動(dòng)，讓孩子獨(dú)立思考，父母應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予贊賞和支持。（5）滿足孩子的好奇心，不包辦大人的過度保護(hù)，處于安全或者其他我們以為對(duì)孩子好的目的，不要孩子做一些嘗試反而更容易讓孩子和父母對(duì)著干。（6）教孩子合理地發(fā)泄自己的情緒孩子叛逆的時(shí)候，情緒本就不好，父母還不允話孩子發(fā)脾氣，這樣只會(huì)更加讓孩子情緒不好。所以家長(zhǎng)要合理地讓孩子發(fā)泄情緒，多站在孩子的角度上看了問題，以免孩子將情緒憋在心理，而引發(fā)一系列的心理問題。（7）傳遞給孩子積極的情緒情緒是非常具有感染力，如果孩子長(zhǎng)期處在非常壓抑的家庭氛圍，那么他長(zhǎng)大后，必然成為悲觀和消極態(tài)度的人。所以家長(zhǎng)應(yīng)該注意，要釋放更多的積極情緒，孩子才能陽(yáng)光健康的長(zhǎng)大。孩子叛逆頂嘴如何教育？不管孩子喜歡頂嘴是出自什么原因，在父母面前倒沒很大的影響，但是在外面跟陌生人頂嘴，就容易給人一種素質(zhì)低沒教養(yǎng)的不好印象。這時(shí)候，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引導(dǎo)，以正確的教育方法來教育孩子，不要和孩子爭(zhēng)鋒相對(duì)，以免產(chǎn)生反作用。...

2022-06-22點(diǎn)擊量：5130

親子關(guān)系是個(gè)體和社會(huì)生活中的重要一部分，指的是父母與其子女之間的關(guān)系。親子關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系，父母的人品對(duì)子女的教養(yǎng)、教育方式以及態(tài)度等都對(duì)孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生影響。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及，現(xiàn)在父母受教育的程度普遍較高。他們對(duì)于對(duì)孩子的教育也愈發(fā)地重視。那么，孩子不聽話怎么辦？家長(zhǎng)怎么與孩子溝通呢？孩子不聽話怎么辦？家長(zhǎng)怎么與孩子溝通？1.不要焦慮，所謂的叛逆背后是孩子有自我想法，并想通過自己的方式去完成某件事情。可以說叛逆是孩子長(zhǎng)大的表現(xiàn)。2.理解孩子，與孩子產(chǎn)生共鳴�？梢哉f家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解孩子的，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該多站在孩子的角度進(jìn)行思考。3.給予孩子充分的權(quán)利，讓他們有勇氣說“不”。叛逆是孩子在家庭這個(gè)安全的范圍內(nèi)練習(xí)說“不”和練習(xí)表達(dá)自己。這樣孩子在出身社會(huì)之后才能有勇氣去表達(dá)自己，讓孩子更加自信。4.解決問題的三層樓分別是：情緒共鳴、是非對(duì)錯(cuò)、解決問題的成效。家長(zhǎng)在面孩子青春期叛逆時(shí)應(yīng)該按照這個(gè)邏輯一層一層遞進(jìn)，而不是直接上來只看解決問題的成效。5.保留孩子的秘密，俗話說“沒有秘密的孩子長(zhǎng)不大”，在孩子的成長(zhǎng)過程中要允許孩子有自己的隱私。在此前提下，家長(zhǎng)與孩子的溝通還可通過寫信、留言等方式來進(jìn)行交流，孩子可能不會(huì)及時(shí)回應(yīng)，但在未來的某一天，這樣的方式會(huì)給孩子帶來不少的收獲。孩子不聽話怎么辦？孩子與家長(zhǎng)之間為什么難以溝通？1.信息時(shí)代造成信息不對(duì)稱，不管是在什么時(shí)代，青少年掌握信息總是會(huì)更快、更多。2.孩子性發(fā)育提前，據(jù)調(diào)查，我國(guó)現(xiàn)階段青少年性發(fā)育較父母一代提前了1-2歲。而父母對(duì)于孩子的發(fā)育沒有進(jìn)行過多的關(guān)注。3.我國(guó)家長(zhǎng)習(xí)慣性將目光聚焦在孩子的學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)壓力上升。4.代溝下移，在八九十年代，父母與孩子的代溝會(huì)出現(xiàn)在還在上大學(xué)的時(shí)候，現(xiàn)在父母與中學(xué)甚至小學(xué)的孩子都出現(xiàn)了代溝。5.現(xiàn)今孩子的需求變化與家長(zhǎng)給予孩子的需求不匹配。根據(jù)馬洛斯需求層次理論，現(xiàn)在還在的需求可能已經(jīng)到達(dá)第三層，也就是歸屬和愛的需求，而多數(shù)家長(zhǎng)給予孩子的還停留在生理需求和安全需求的層次。在親子關(guān)系當(dāng)中，家長(zhǎng)應(yīng)該明白，孩子首先是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而不是屬于家長(zhǎng)的附屬品。每位家長(zhǎng)都希望自己孩子能夠快樂的成長(zhǎng)，開朗、自信。在孩子有限的童年里，家長(zhǎng)可以一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在讓孩子健康積極成長(zhǎng)的同時(shí)，家長(zhǎng)也可以成為更好的自己。...

2022-06-21點(diǎn)擊量：5176

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。父母對(duì)孩子的性格養(yǎng)成幾乎有著決定性的作用。父母常常會(huì)覺得自己發(fā)脾氣，只是一種教育孩子的手段，但易怒的父母，對(duì)孩子帶來的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育效果，甚至給孩子帶來難以磨滅的心理陰影。那么，性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)呢？性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)一、排除干擾孩子無(wú)法集中注意力，有一個(gè)原因是所處的環(huán)境太吵了，如果想提高孩子的注意力，父母要為孩子排除干擾，營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)二、訓(xùn)練孩子的自控力父母可以適當(dāng)?shù)赜?xùn)練他的自控力，比如讓孩子做自己喜歡的事情。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)三、讓孩子學(xué)會(huì)忍耐孩子缺乏耐力，因此無(wú)法集中注意力完成一件事情，父母平時(shí)對(duì)于孩子的要求，不要立刻滿足孩子，讓孩子學(xué)會(huì)忍耐。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)四、不要有急于求成的心理在孩子的成長(zhǎng)過程中，肯定會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，父母需要做的，就是調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以正確的眼光去看待孩子。畢竟每個(gè)孩子的成長(zhǎng)速度都是不一樣的，不要有急于求成的心理，否則對(duì)自己和孩子都會(huì)帶來很大的壓力。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)五、冷靜對(duì)待很重要遇到孩子做錯(cuò)事，讓自己冷靜下來之后再跟孩子交流，千萬(wàn)不要熱血沖頭，做出讓自己后悔莫及的事情。有時(shí)候適當(dāng)?shù)幕乇芤彩强尚械摹２灰�讓孩子因�(yàn)槟愕谋┰晷袨閾?dān)心會(huì)讓爸媽不愛自己了，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)有很大的傷害。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)六、給予孩子鼓勵(lì)很多父母都認(rèn)為發(fā)脾氣是很好的一種震懾孩子的手段。但是孩子的心靈是非常脆弱的，在受到父母打擊的時(shí)候，更是容易情緒低落甚至自我懷疑，對(duì)父母的教導(dǎo)并不那么容易接受。家長(zhǎng)可以試著在平時(shí)給予孩子一些鼓勵(lì)，能夠很好的緩解孩子的心理壓力，拉近與孩子的距離，也有助于孩子的心理安全建立。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)七、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以幫助孩子將情緒表達(dá)出來孩子有時(shí)候脾氣暴躁是因?yàn)椴恢�道如何表達(dá)自己，發(fā)脾氣是他表達(dá)自己的一種方式，尤其對(duì)年齡偏小的孩子，他可能不知道用什么詞匯來表達(dá)自己的感受，這個(gè)時(shí)候媽媽可以嘗試幫助孩子表達(dá)他的情緒。性格浮躁的孩子怎么引導(dǎo)八、在孩子平靜下來后教孩子解決問題的方法和孩子一起探討解決問題的方法是教孩子解決問題的一個(gè)不錯(cuò)的方法。媽媽切記不要什么問題都提前幫孩子解決掉，孩子有時(shí)候亂發(fā)脾氣，恰恰是因?yàn)樗�的能力不足。孩子能力得不到提升，他的爆脾氣就�?huì)像不安穩(wěn)的小鹿時(shí)時(shí)的蹦噠出來。...